小學四年級

激烈的比賽作文參考

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今天,我們與王老師上了一節錄相課,觀察蝸牛,看看它們激烈的比賽。

激烈的比賽

只聽見老師一聲:“準備!”我知道,快要開始第一場比賽了,總不能讓我的蝸牛沒有名字和底氣吧!於是,我從蝸牛堆裏精心挑選出一隻殼白白的,身材小巧的蝸牛,並給它取了一個小名——豆豆。別看它小小的,“跑”起來可有爆發力了呢!

第一場比賽開始了,我把豆豆與同桌的蝸牛“花小龍”放在了起跑線上。花小龍的殼上佈滿了花紋,顧名思義,很好理解!看看花小龍這麼大的身材,再看看豆豆這豆粒般的身材,形成了一個很明顯的比例。我對豆豆說:“加油,豆豆,你是最棒的,一定會贏!”豆豆似乎聽到了我的心聲,當花小龍還在慢慢悠悠的散步時,它就像一根離了弦的箭一般,衝了出去。這時,豆豆扭過了身子,似乎是在觀察“敵情”。見花小龍被自己遠遠地甩在了後面,豆豆也沒有掉以輕心,似乎是知道一個故事——龜兔賽跑,所以仍就飛速的衝向終點。第一場,我贏了!我對豆豆說:“回去獎勵你一片樹葉!”

第二場比賽很快就來到了。不過,比賽場地可是危險重重啊!只見同桌把椅子放在了課桌上,我這才發現,椅子的腿兩邊都綁着兩根彩色的線,原來,老師是想讓蝸牛在上面比賽啊。同桌換了一隻蝸牛,身材小了點。而我的還是豆豆,想讓豆豆成爲蝸牛界的“常勝將軍”。但世事難料,豆豆似乎有“恐高症”,無論誰怎麼勸說,它也不肯向前前進。我心急如焚,但對手的似乎不曾想比賽,沒有絲毫醒來的跡象。我的那顆提到了嗓子眼的心慢慢平靜下來。第二場比賽,我們都沒有完成比賽,所以達成了平局。

三局兩勝,還剩一場,我想:一定要贏啊,千萬不能輸!同桌把放在桌子裏的“跑道”拿了出來。說到這裏,你一定會有疑惑:跑道怎麼拿呀?這是一張A3大小的白紙,有兩個不同大小的圓。小圓在大圓裏面,參賽選手只要從小圈裏爬到大圓的任何地方都算贏,超時平局。

比賽開始了,豆豆奮力出擊,剛跑出小圓,對手竟來了招“泰山壓頂”。黏糊糊的液體圍住了豆豆,使豆豆動彈不得。這可怎麼辦纔好?過了好一會兒,它才從豆豆身上下去。雖然已經下去,但是豆豆似乎還被“困”在剛纔的危險當中,怎麼也不肯動,更不肯探出腦袋。這時,我是無奈的,更是絕望的!第三局。還是同桌贏了。毋庸置疑!

很快,就下課了,雖然我沒能贏下這場蝸牛比賽,但大家的很開心。正所謂,樂在其中!期待下一次的到來!

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