削蘋果作文參考

一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上美麗極了！香香的！脆脆的！你猜它是誰？對了，它就是人見人愛的——蘋果。

這次，祁老師莫名其妙叫我們帶一把小刀，和一個蘋果，去了我才知道，原來比誰削的蘋果好，有創意。

削蘋果前，我看我的蘋果上，有許多斑點，它好像得了病似的，我們就是醫生，要給它做手術。手術開始了，我拿起小刀，先割開了一點兒皮，然後，我用大拇指壓着皮下的刀，不然，刀就會“飛”出去。開始，我削的皮很薄，技術又不高明，還沒削到一圈就斷了。後來，我發現了個竅門，只要慢慢地，把皮削得不厚也不薄，就能削個一圈多。

我越削越順了，安詳地拿着水果刀，在果皮上轉着，果皮像一隻點過水面的燕子，一會兒向下，一會兒朝上，自由地飛舞。片刻之後，圓圓的，紅紅的蘋果便呈現在眼前，像一件“抽象畫”，因爲我們技術還不精湛呢。

剛纔是外科，現在又是內科。我把蘋果切成了兩半，我的蘋果中間是青的，我猜它應該還沒熟透，還是蘋果中的小孩。我最後只弄成了兩個圓形，而別的同學，有些弄成了心形，有些弄成了五角形的。哎，我還要多加練習啊。最後蘋果的病被我治好了。

“一日倆蘋果，疾病繞道走。”蘋果有美容作用，大家可以多吃哦。