小學四年級

小逗號作文

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“這是什麼?好可愛啊!”我驚奇地問道。原來,我們一家三口正在外面野餐呢!吃完東西,我便和爸爸興高采烈地拿着網子去撈魚。

小逗號

起初,我一見着魚就撈,結果一無所獲,魚兒沒太狡猾了。接着,我們邊趕邊抓,爸爸奮戰在前面,我奮戰在後方,想兩邊夾擊,結果還是失敗了,它們居然從我們的指縫間溜走了。忙活半天,我一條魚沒抓到,只意外地撈上來一個黑色的小傢伙

我立刻跑去問爸爸。爸爸笑了笑,說:“寶貝,這是蝌蚪。” 哦!原來是蝌蚪!當時它活蹦亂跳的,還真有點沒認出來。

這隻小蝌蚪,黑溜溜的,頭十分“龐大”,身子卻細細長長的,在頭上還鑲嵌首兩顆漆黑的“珍珠”,讓人感覺甚是可愛。小蝌蚪扭動的身子和我們寫的逗號像極了。這個“小逗號”可真可愛。

那天晚上,我餵給它麪包碎片,它吃得也蠻香。我高興極了。

“嗚嗚嗚……”是誰在哭泣呢?我找了半天,竟然是小逗號,“小逗號,你怎麼了?”“我好想我的媽媽呀……嗚嗚嗚……”我鼻子一酸:我每天都有媽媽的陪伴,而小逗號沒有。我是不是該把它放生呢?看着小逗號哭得那麼傷心,我更是不知所措。就在這時,小逗號瞬間變成了滿地的碎片,又化作灰燼,逐漸飄向遠方。“小逗號,別走!別離開我!嗚嗚……”我放聲大哭。突然,我醒了,原來是一場夢。

第二天清晨,我匆匆起牀,鞋也忘穿就跑到小蝌蚪身邊觀察。我發現它好像有心事,沒有昨天那麼靈動了。

於是,我又把“小逗號”放回了那條小溪。老遠就聽到小蝌蚪的媽媽——青蛙悲傷的叫聲,“呱,呱,呱——”原來它正在找小蝌蚪呢!

小蝌蚪飛快地撲到媽媽的懷抱,回到了大自然之中。臨走時,它又開心地望了我一眼,興許是在說:“謝謝你能讓我回家。“我目送着它們母子倆的身影漸漸遠去,心中禁不住地想:不用謝,誰讓我們是朋友呢。

我把小逗號當成了自己的朋友。

我時常想起它!

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