小學四年級

神奇的無線電作文

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今天上午,我參加了“小記者走進無線電”的活動,在天天老師的帶領下,我們來到了宿遷市無線電管理處。

神奇的無線電

首先,無線電專家給我們介紹了各種無線電的新技術以及無線電管理方面的知識,接着又帶領我們參觀了無線電在日常生活中應用的圖展,使我們大開眼界。

我們最感興趣的是,一些平時不好好學習的人竟然利用無線電發明了“考試作弊機”,作弊的人帶着一個藍牙耳機進入考場和考場外的發射機相連,考試的時候偷偷把耳機戴上,只要考場外的發射機啓動,答案就會在耳機裏播放。這樣對努力學習的人是不公平的。考試研究機構發明了另外一種機器“干擾器”,作用就是讓“考試作弊機”接收不到信號。

緊接着,我們去看了“干擾器”,黑乎乎的長得就像一個“核彈”,感覺隨時都能爆炸。老師給我們介紹了“干擾器”是怎麼發現的:最開始是由日本的兩個研究員發明的“演講干擾器”用來攪亂一些無聊的演講,後來發現干擾器房間對面鄰居家的電視突然就沒有信號了,“演講干擾器”就變成了現在的“作弊干擾器”,使不好好學習的人再也不能有僥倖心理,認識到只有通過刻苦學習,才能取得好成績,學習是沒有捷徑的。

無線電看不見、摸不着,但在我們學習生活中又必不可少,通過今天小記者的活動,我認識到無線電的神奇之處,我一定要更加努力學習去探索無線電知識。

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