小學四年級

記一次遊戲作文模板範本

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剛一聽老師說三人四足時,我還以爲是老師口誤呢,不是四人三足嗎?但我又仔細想了想,四個人怎麼可能只有三足呢?不對不對!

記一次遊戲

首先老師邀請了幾個早已躍躍欲試的三個男生:凌梓宸、王晟宇、孫靖恆。我內心暗自歡喜,這三人可是我們班上出了名的活寶。一會兒絕對會鬧出不少笑話來。

只見凌梓宸站中間,孫靖恆、王晟宇就像是貼身保鏢似的守護在他兩旁。

讓人費腦的一幕出現了,王晟宇的右腳與凌梓宸的左腳綁在了一起,孫靖恆的左腳又和凌梓宸的右腳綁在了一起。那麼林梓宸該如何行走呢?那不成兩腳同時蹦着走?“咯咯咯!”一想到胖成球的凌梓宸做這種動作,我忍不住笑了起來。

綁好之後,馮老師讓他們走到起點。一向聰明絕頂的孫靖恆也愣住。他靈機一動,自顧自的往後倒退,他和王晟宇是方便,只是苦了凌梓宸這“孩子”。你們想凌梓宸的兩隻腳都與別人的另一隻腳綁在了一起。說白了他的“命運”也掌握在別人的手中。

“砰!”只見凌梓宸還沒來得及反應,身子一仰就摔了個“四腳朝天”。他絕望地掙扎着,苦苦的吶喊着,但孫靜恆和王晟宇就像機器人似的,頭也不回的把林梓宸拖到起點。

“預備—開始!”在馮老師一聲令下,王晟宇和孫靖恆就像匹匹餓狼,終點像是有汁肥嫩厚的家豬似得,瘋一般像終點奔來。凌梓宸急得睜大了眼睛,蹦緊了臉,張大了嘴,不時發出驚恐的尖叫聲。同時他努力地加快了步伐,生怕他一個不注意被他同伴的腳步帶亂了,導致再生“悲劇”。

“嘿咻!嘿咻!”王晟宇發出一陣低沉而又堅強的口號聲。孫靜恆也一本正經“一二,一二,一二。”在一旁圍觀的人也忍俊不禁地爲他們加油:“王晟宇,凌梓宸,孫靜恆,加油啊!”

他們也真是不經誇,周家吉剛對我說:“平時這幾個人都不正經,這次協調性可真不賴,語音剛落,“啪!”凌梓宸重重摔倒了在地上。孫靖恆與王晟宇也接二連三的摔在了地上。哦,我差點忘了他們的“命運”可是連在一起的。

這一次的遊戲告訴了我們一個道理,做人不能只考慮自己的利益而忘了別人的處境,要換位思考,顧全大局。

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