小學四年級

我的動物朋友作文例子開頭

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暑假,爸爸媽媽帶我去旅遊。可是動車上不讓帶動物進入,我只能把它託付給同學收養。

我的動物朋友

我找到同學,微笑着對他說:“你看,它身穿着堅硬如鎧甲的殼,看去是不是無堅不摧呀!再看看它的臉兩旁留兩絲紅色,配上一雙黑溜溜的眼睛和那張貪吃的嘴巴,還有那搖來搖去的短尾巴,它是不是很可愛!”

同學還在猶豫,我趕緊火上加油。“它就是我平常對你說的‘好奇心大王’,‘好奇心大王’就是它。它呀,不管看到什麼,都想去研究。知道它研究什麼嗎?嘿,它看見什麼東西就咬,不能吃就扔在旁邊再揚長而去。它研究的結果:什麼能吃、什麼不能吃。”

同學被逗樂了,臉色有些鬆動。我趁熱打鐵:“它還很好動。第一次來到我家時,它就兩隻腳站在石頭上,用爪子爬來爬去,好像在掙脫牢籠。我給餵它食物,它也不吃,真讓我着急。過了幾天之後,它漸漸習慣了這種生活,一看到我,就撲棱撲棱地邁着小短腿向我走來,對我顯示它的友好——只吃我喂的飼料。吃完不是趴着休息,就是在魚缸裏的石頭上爬來爬去,似乎在消食。”

“最有趣的是它會跟我做遊戲呢!每次我把作業做好了,就去看望它。它很靈敏的,當我用手碰碰它的小尾巴的時候,它的頭、四條小短腿和那條小尾巴都縮進去了。當我靜靜地站在哪,也許是周圍安靜了,它的頭、小短腿、小尾巴又悄悄地伸出來。調皮的我趁機把它的身體翻過來,它就蹭蹭地蹬着小短腿,想翻個身。它的小腦袋一縮一縮,似乎在跟我說:‘我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過來,我這樣好難受啊!’每次我都笑着把它翻了過來。怎麼樣?我家的巴西龜可愛不?萌不?”同學被我說心動了,決定收養幾天我的“好奇心大王”。

現在我已經回來了,我真想看看我家的那隻“好奇心大王”生活得怎麼樣?

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