小學四年級

人人皆平等作文500字

本文已影響 7.95W人 

在我們八班中,據學習成績的好壞,分出了A、B、C、D四類,其中D類雖然現狀不好,但潛力與進步空間都很大,是實力不容小覷的。

人人皆平等作文500字

我們的智商基本相同,個個健康,沒有患腦殘或智障之類的不幸兒。所以,當D類的同學想要崛起,那是完全有可能的。

一年多的相處,讓我們的腦中自動對同學們進行了分類,並慢慢產生了一種“好學生”與“壞學生”的意識,但,事實真的是這樣嗎?“壞”一字有一個臭名昭著的詞“壞人”,是指的那些卑鄙、無恥、毫無品德可言的小人。而我們班的同學雖然有的的確現狀不佳,但我相信他們絕對不可能安於現狀!你能說他們沒有品德?不,誰都不可以!

像勞動委員李明博同學,成績雖是不太好,但值日時比誰都要認真、努力,經常大汗淋漓卻不願停下,這是何種難能可貴的品質呀!

還有韓家樹同學,長得多麼可愛!卻很是調皮,上課有些不專注。不過今天跑操時,他的書掉地下了,然他並沒有去撿,而是繼續跑下去,換成別人,早去撿了,一撿,整個隊就瞬間垮了!韓家樹,你知道嗎?懂得學以致用與努力上進的你纔是最帥的!

還有許許多多的同學,都是潛力股。但是,初一已是歷史,落下的東西太多,就像已經放出去的氣球,很難再撿回來了,所以,請從現在開始改正!

當然,無論是哪類,都沒有貴賤之分,都應有尊嚴與面子,更不能嘲諷其他同學!

人人皆平等,人人皆能成功!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀