小學四年級

難忘的基地實踐活動作文400字

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每個人的校園生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。今個星期一、星期二學校爲了豐富我們的生活,組織四、五年級去勞動基地學習。

難忘的基地實踐活動作文400字

第一天,基地樑老師給我們介紹了印章的特點和怎麼製作印章。印章的特點是:印章和蓋印後的效果是反過來的,老師說:雕刻印章是分陰陽刻法的:陰刻是(白文印),陽刻是(朱文印),陰陽混合來刻的也可以。老師講得很詳細,同學們也聽得很認真,生怕漏聽了一個字。

第二天,老師叫我們親自動手刻印章,同學們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個印邊用砂紙磨平,然後把複寫紙鋪在印章和寫好的透明紙上,再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字,最後拿兩張紙把字刻出來就大功告成啦!我聽後,覺得很簡單,一拿到砂紙就飛快地磨起來,後來又很快地把字寫出來。“很簡單嘛!”我漫不經心的說,結果開始刻的時候,刻的奇形怪狀的,一點都不好看,我只好再去磨平。又開始刻起來,這一次我可得認真了。這一次終於刻得有模有樣了,看着刻好的印章,心裏還是挺自豪的。

通過這次勞動基地實踐雕刻課,我懂得了雕刻不能三心兩意,要認真對待。其實,做任何事情難道不是這個理嗎?

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