班級趣事的作文

篇一：班級趣事

文/王俊哲

我們的班上每一天總會出現一些有趣的事情，讓大家在快樂的學習氛圍中成長。

在八上的一個下午，地理課上，地理老師正在讓我們看電子課件，全班同學認真地看着課件，整個班級安靜極了，連根針掉地上都能聽見。

太陽在外面暖暖地照耀着，忽然，電子課件的大屏幕上出現了一個“小黑點”，正當我們十分疑惑這個“小黑點”是個什麼東西的時候，屏幕上課件的圖片“飛速地”切換着，幾秒鐘不到就已經進入到最後一頁，地理老師也發現了那個“小黑點”，皺了皺眉頭，走近後才知道“小黑點”是一隻蒼蠅，只見它調皮地抖動着身體，才使屏幕切換如此之快，老師趕緊揮了揮手，把它趕走了。我們接着繼續看課件，不一會兒，那個“小黑點”又飛了回來，穩穩的又停留在電子屏幕上，課件圖片又再一次在眨眼的時間裏被迅速切換到最後一頁，全班都感受到了它那種“堅持不懈”的精神，我們都鬨堂大笑起來，我想：“這隻看似調皮的蒼蠅一定是被生動的地理知識所吸引，纔會一次又一次地飛來學習。”

我們的班級生活中，始終洋溢着一種快樂的氣氛，給緊張的學習生活增添一些快樂，讓我們在快樂的氛圍下茁壯成長。

篇二：班級趣事

文/駱嫣然

寒假結束了，校園又變得熱鬧起來了。

窗外，深綠色的樹葉隨風搖曳，金色的陽光灑進教室裏，即使不開燈也不顯得昏暗。講臺上，馬老師正在講話。

“嗡嗡”的手機震動聲突然響起，馬老師從口袋裏拿出手機低下頭看了眼，皺了下眉，擡頭掃視了一圈，說：“誰手機響了？”教室裏頓時砸開了鍋，同學們有的興奮地左顧右望，想找出那位勇士；有的轉頭和朋友嘰嘰喳喳地討論；有的皺着眉頭努力回憶今天早上有沒有順手把手機塞包裏……

小錢摸了摸書包，臉色僵硬了幾分，嚥了口口水舉起手，忐忑不安地說：“老師，我爺爺好像把我電話手錶放包裏了。”46道目光像聚光燈般瞄準了他。這時，“嗡嗡”聲消失了，小錢鬆了一口氣，擦了擦汗。馬老師也繼續開始講話。

過了不久，熟悉的“嗡嗡”再次響起，小錢紅着臉，好似欲哭無淚一般，快速轉身拉開書包拉鍊，試圖把電話掛掉。笑聲一個接一個地冒了出來，教室裏充滿了歡快的氛圍。

同學們歡樂的笑聲，金色而溫暖的陽光，還有小錢尷尬的臉，都深深地刻在我的記憶中，成爲了初二下學期快樂的篇章。

篇三：班級趣事

文/何天宇

伴隨着一陣清脆的下課鈴聲的響起，我們懷着激動的心走出了教學樓，剎那間，一陣冷風便撲向了我們臉龐，我們不禁打了個冷顫。雨點還在紛紛揚揚地飄飛着着，大地上流動着絲絲的寒意，想不到早晨淡藍色的天空，到了黃昏竟然變成了白茫茫的世界。

我們撐起了各色的雨傘，如各種絢麗的花朵在雨水中綻放。雨滴打到傘上，發出戰鼓般的聲響，雨傘自然不會讓它久留，便迅速地反彈了出去，此時小江挑了挑他的眉毛笑了笑，嘴邊的肌肉在他滿是“紅豆”的臉上微微抖動：“小何啊，傘這樣大，是爲誰準備的？”我撇了撇嘴，向四周掃了一眼，望着許多人“光着頭”慌忙地穿梭在毫無遮擋的道路上四處逃竄。我又看了看小江彷彿從他露出的雪白的牙中體會到了他喜悅的心情。我幽默地說：“我帶着這大傘呀，是爲別人着想的，是爲沒帶傘的人着想的。”話音剛落，他就鑽進了傘下。

此時一個身影從我們傘邊閃過，如脫繮的千里馬一般在茫茫的雨中飛奔向那開闊的校門口，突然急速地繞過一個大括弧，把弧內的一顆顆雨滴甩在了身後，鑽進了我和小江中間。“小何，我能否安全出校門就全靠你了”原來是小晉。我頓時哭笑不得，小江也在一邊暗自笑了笑。

三人同撐一把傘，歡聲笑語洋溢在校園的各個角落……