小學四年級

呵護孩子幼小的心靈作文

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課堂上,同學們都在專心致志地繪畫,我在班裏來回巡視着孩子們正在進行中的作品。忽然,我發現呂迪同學的眼圈紅紅的,還不時地抽噎一聲,我看了一下他的畫,兩棵大樹之間是幾隻可愛的小刺蝟,還給刺蝟畫了一間漂亮的大房子。“畫得很好。”我說,“可是你爲什麼想起來畫刺蝟呢?”沉默了有五秒鐘,呂迪才哽咽着說:“因爲那次我看到有人欺負小刺蝟。”說完,眼淚又像斷了線的珠子一樣流了下來。

呵護孩子幼小的心靈

當時,我的鼻子也酸酸的,但帶給我更多的是心靈的震撼。是啊,孩子是純真的、無瑕的。當他看到一個幼小的生命受到欺負、遭到摧殘時,他會心痛,並且想拯救它,也許孩子的能力是有限的,但作爲成年人的我們,捫心自問,我們也許有能力,可是我們有孩子這樣高尚的心靈嗎?

我一直倡導在我的美術課堂上,孩子們要說、要寫、要畫;說心中所想,寫心中所想,畫心中所想。孩子們做到了。雖然在這堂課上,孩子們沒有寫,說也只說了一句,但僅僅這一句,就足以讓我對我們的孩子另眼相看了。

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