小學四年級

我和精衛過一天作文示例

本文已影響 9.11W人 

有一天,我和劉子御、袁博銳玩捉迷藏,輪到袁博銳找我們了,我和劉子御屏住呼吸藏在紙箱裏。時間一分一秒的過去了,很快,遊戲時間到。可是當我們爬出紙箱的時候,世界完完全全的變了一個樣子!

我和精衛過一天作文

我看到一片白浪翻滾的海洋,還有一隻看上去很忙的鳥,那隻鳥停在了地上,好像要把幾個小樹枝和小石頭銜起來往海里扔。看着它熟悉的樣子,如果我沒猜錯的話,它應該就是精衛吧。我來到了小鳥旁邊,問:“你是炎帝的小女兒嗎,或者說你是精衛嗎?”可還沒等小鳥回答,劉子御就開口了:“啥是精衛?”我無奈地說:“子御,等一下我再告訴你。”我再次向小鳥發問:“你是不是精衛?”小鳥點了點頭。

我現在完完全全的把劉子御問我的問題拋到九霄雲外,心裏一直嘀咕:老師上課時,說精衛填海的故事只有起因和經過,沒有結果,要不我和劉子御給故事添加一個結果?於是我對精衛說:“你在填海嗎?我們可以幫你。”精衛喜出望外,高興地點了點頭。

我和劉子御想,要填滿整個東海只有三個人是不可能的,更何況其中一個還是小鳥?突然,劉子御想到了一個好點子:“我們可以用上竹鏟子。”可是,到哪裏去找竹鏟子呢?對了,不如自己動手做吧。首先,我們用硬木頭砍下一段竹子,接着,把竹子的“心”給掏空,這樣一個可以裝東西的竹鏟子就大功告成啦。我們把石頭裝在竹鏟的“肚子”裏面,最後,把它灑在海里。就這樣,一趟又一趟地,很快,東海已經被我們填了四分之一了。突然,海面上颳起了一陣颶風,說時遲那時快,只見,一個碩大的龍頭出現在我們眼前。“不好,是龍王!”不知道誰大叫了一聲。龍王看見有人填他的東海,非常生氣,一個大浪就把我們手上的“工具”給捲走了,隨後,東海龍王漸漸的、漸漸的消失在海平面上。

我們正沮喪時,忽然劉子御說:“我想起來了!老師說要學習精衛填海堅持不懈的精神,雖然我們的竹鏟被龍王捲走了,可是我們還有手啊。”我看了看他那雙胖乎乎的小手,搖搖頭說:“這,用手,速度也太慢了吧。”“對了,我們可以鑽木取火,有了火後,把它丟到海面上,不就把水燒乾了嗎?”這似乎是個不錯的主意。我們找來木頭,在太陽底下鑽啊鑽,終於,火呼啦一下燃起來了,火越燒越大,燒掉了海水的四分之一,可是龍王又使出大浪把我們的火苗熄滅了。

精衛無奈的看着此情此景,忽然她想起,龍王好像怕哪吒,那何不搬來哪吒這個大救星呢?

正當龍王得意的時候,天空中出現了一個紅點,紅點越來越大,越來越紅,啊!那是哪吒的風火輪!原來是精衛請來了哪吒支援我們。龍王的臉瞬間變得慘白慘白。只見哪吒一個劍步衝向龍王,龍王差一點兒就被哪吒的火尖槍給刺到了,龍王原本想用“水龍炮”把哪吒給沖走,可靈活的哪吒嗖的一聲躲開了龍王的“水龍炮”,這時,哪吒飛快跑到了龍王身後,急速躍起一個俯衝,龍王“啊”的一聲慘叫,倒在地上。

很多年以後,東海漸漸的被土壤給吸收,並長出了嫩芽,最後變成了世界上最好看的桃林。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀