一節有趣的課作文500字示例

老師邁着輕快的步伐來到講臺，手裏還拿着蠟燭。這是幹什麼呢？

原來我們要玩吹蠟燭，同學們都議論紛紛，教室裏面像炸開了鍋，等老師講完規則用詞語吹蠟燭後，大家有的信心滿滿，有的一頭霧水，還有的在抓耳撓腮，一看就知道他對自己很沒有信心，但是我覺得這遊戲對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟。

老師拿出來遊戲道具，蠟燭、打火機，只聽老師拿起打火機，“砰”地一聲，打火機把蠟燭給點燃了，然後老師把蠟燭固定好。

首先上來是A組的同學來吹蠟燭，只見他大搖大擺走上講臺，蹲下來目不轉睛地盯着火苗，深吸口氣，張開嘴巴大喊：“泡泡！”剛說出“泡”字，蠟燭就閉上了它那明亮的眼睛。他歡欣鼓舞地跑回了座位上，教室裏頓時響起了一片驚呼聲。

終於輪到我了，我信心滿滿地小跑在蠟燭跟前，彎下腰，對準蠟燭，盯着它，深吸一口氣吼道：“漂亮！”同學們都瞪大了眼睛看着火苗，蠟燭顯然被嚇了一跳，劇烈晃動着自己的身子，火苗熄滅了，我高興得一蹦三尺高，我發現了一條規律，只要是含有“泡、破、漂……”等爆破音的詞語來吹蠟燭就會容易些。

真是一節有趣的課，不僅讓我收穫了快樂，而且還讓我知道了生活中要多動腦，多觀察，處處留心皆學問！