小學四年級

謝謝您老師作文

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“老師啊老師,您像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學習的榜樣,您給我的一切,我永遠不會忘……”每當聽到或唱起林妙可的《老師》這首歌曲時,我都特別激動,情不自禁就會聯想到您。老師在遇見您之前,我是個不懂事,遇事一定會知難而退的小男孩。自從遇見您之後,我變了。媽媽誇我懂事了,數學老師見人總說我是個盡職的班幹部,同學們不認識的字,都樂意跑過來問我……這還是我嗎?這還是那個知難而退、行爲散漫的我嗎?看着鏡中的自己,我都快不認識自己了。老師,您知道嗎?這一切的變化,都是從認識您的那一刻開始的。

謝謝您老師作文

記得在二年級的時候,您剛步入實小校園,就被學校分配到我們班擔任班主任。您走馬上任,簡直就是一個現代版“唐僧”,除了吃飯睡覺時間以外,你總是不厭其煩地在同學們的耳邊“叨叨”,沒過多久,神奇的事卻發生了,我發現我竟然越來越像您的大徒弟“孫悟空”了。

是您,在我偷懶的時候提醒我:“志豐,聰明在於學習,天才在於積累,你要加油哦!”是您,當我在同學面前膽怯時鼓勵我:“志豐,不要怕,你是老師見過最聰明的孩子,而且還是一個特別帥氣的男子漢,男兒要當自強,相信自己,你是最棒的。”是您,在我迷茫的時候爲我指引方向:“志豐,失敗乃成功之母,來,老師幫你分析分析原因。”老師,是您不勝其煩的千叮嚀,萬囑咐,才成就了今天那個站在全國中小學科學教育活動決賽領獎臺上的我。

老師,在和您相處的每個時刻都深深地銘記在我的腦海裏。記得在三年級的時候,輪到我們班主持一學期一次的升國旗活動,當時我萬萬沒想到您竟然選了膽小的我做主持。當我收到主持稿的時候,爲了不辜負您對我的期望,我每天都在認真練習,一個手勢、一個眼神、一句話我都仔細地去揣摩研究,希望能爭取做到臺詞滾瓜爛熟、姿態自信優雅。終於,星期一來到了,當我拿着麥克風懷着忐忑不安的心情走向升旗臺時,面向全校師生,正準備說話時,突然發現麥克風沒電了,我幾次嘗試,都發不出聲音。這時我六神無主,不知道該怎麼辦。身體也不由自主地顫抖起來,眼睛只能東看看,西望望,心怦怦地跳個不停,它好像隨時都可能從胸膛中衝出來。當時的我,好想將麥克風一丟,什麼都不管,跑下臺去,找個沒人的地方痛痛快快哭一場,畢竟長這麼大我還沒有遇到過這麼尷尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻,您好像看穿了我的心思,連忙走過來,揚起笑臉,和藹可親地說:“志豐,別擔心,你剛剛表現得非常鎮定,相信自己!你會把這件事情處理好的,老師看好你。”聽着老師溫柔的聲音,看着老師和藹的笑容,我竟然不緊張了,等麥克風修好後,我大方、自信的主持風格贏得了師生們的熱烈掌聲。

老師,是您讓我蛻變,讓我成長。您的恩情比山高,比海深,老師,謝謝您!

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