小學三年級

雞蛋浮起來了作文500字(精選6篇)

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篇一:雞蛋浮起來了作文500字

雞蛋浮起來了作文500字(精選6篇)

清晨,我早早的來到教室,發現老師桌子上放了一小罐鹽,一根筷子,一個透明的小桶子,一顆雞蛋和一瓶水。我有點不明白老師把這些東西放在桌子上做什麼?這時,老師邁着輕快的步伐走到了講臺上說:“今天我們來做一個小實驗,叫做‘讓雞蛋浮起來’。”我心中產生了疑問:雞蛋也能浮起來?老師說:“現在就讓我們一起探索奇妙之旅吧!”

我們全班都看着老師做實驗。首先,她先往小桶裏倒一些水,水嘩嘩的往下流,像瀑布一樣。再把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋就像潛水艇一樣潛入了水底。接着,老師往水中加了一勺鹽,並用筷子輕輕攪拌,鹽和水混合在一起了,水變得渾濁,像起了一蹭濛濛的霧。雞蛋浮起來一點兒,老師就停止了攪拌,但是,沒過一會兒,雞蛋又沉下去了。這時,老師又加了一勺鹽,又接着攪拌,可雞蛋還是沒有浮起來,雞蛋好像永遠叫不醒得睡美人。然後老師就一直放鹽攪拌,雞蛋也跟着旋轉起來,像在玩你追我趕得遊戲。重複了很多遍,最後雞蛋終於慢慢地浮起來了,像是睡美人睡醒了浮到水面探出小腦袋,看外邊的世界。我們先是大吃一驚,然後全都開心的笑了。

後來,老師告訴了我們雞蛋浮起來的原理:當液體密度大於物體密度時,物體就會漂浮在液體的表面。

你們做了什麼實驗呢?快來和大家一起分享分享吧!

篇二:雞蛋浮起來了作文500字

今天老師讓我們回家做一個實驗:讓雞蛋在鹽水裏浮起來。我很好奇,心想,我看媽媽平時煮雞蛋時,雞蛋都是沉在水底的,怎麼可能在水中浮起來呢?我決定自己動手試一試。

回到家,我準備了做實驗的材料:杯子、水、鹽、雞蛋、勺子。我先往杯子里加入大半杯水,然後把雞蛋放進杯子,雞蛋一下子就沉了下去。我輕輕把雞蛋撈出來,往水裏加了一勺鹽,用筷子輕輕攪拌。鹽在水裏打着轉,杯子裏的水形成了一個小漩渦。過了一會兒,鹽不見了。我把雞蛋輕輕放入鹽水中,雞蛋在水中跳了一下,又立刻沉了下去。我疑惑地看着雞蛋,心想:雞蛋怎麼還是沉了呢?老師的話是不是真的?我邊想邊撈出雞蛋,又往水裏加了兩三勺鹽。用勺子又攪了一會,這時鹽水有點發白了,心想這次加的鹽應該夠了吧。雞蛋是不是能浮起來了?於是我又把雞蛋輕輕地放入鹽水中。雞蛋到水裏沉了一下,我以爲這次又要失敗了,沒想到雞蛋就像氣球一樣晃晃悠悠地浮了起來,翻了一個身躺在水面上,露出了小半個腦袋,彷彿在和我捉迷藏。

看着躺在水面上的雞蛋,我高興地跳起來,喊來爸爸,問了爲什麼。爸爸給我講了其中的科學道理:當水裏加入鹽時,鹽水的密度就會超過清水的密度,當鹽水密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就能浮在水面上了,這就是科學。

聽了爸爸的話,我明白了:原來我們的生活裏處處有科學,它是那樣有趣而又神祕,以後我要多瞭解科學知識,科學讓我們的生活更加豐富多彩。

篇三:雞蛋浮起來了作文500字

小朋友你會游泳嗎?那你知道會“游泳”的物品有哪些呢?我知道塑料杯子、塑料碗、小木棒等都會“游泳”。今天我們一起來做一個小實驗,看看雞蛋怎樣學“游泳”吧。

首先,我們準備一杯水,把雞蛋放到杯子裏。撲通一聲,雞蛋在“游泳池”裏摔了個後空翻,沉到水底了。這時候,教練叫來游泳池的“安全員”——鹽,讓它來幫雞蛋學游泳。“安全員”快速潛到水底,準備在池底接住雞蛋。

然後,雞蛋嘗試第二次跳進“游泳池”裏。撲通一聲,哎呀!雞蛋摔得可不輕,它又快速掉進池底了,“安全員”的力氣不夠,接不住雞蛋,只好叫了更多小夥伴們來幫忙。可是,雞蛋再一次朝池底摔了個頭着地。雞蛋有點難過,它想放棄了,鹽鼓勵它道:“失敗是成功之母,加油,你一定能成功。”

教練把雞蛋抱了起來,準備再一次嘗試,所有的“安全員”一起手牽手,等待成功一刻的到來。撲通一聲,隨着教練的手鬆開,雞蛋跳進“游泳池”裏,鹽用力地舉着雞蛋,同時,雞蛋也努力向上遊,鹽放開了雞蛋,這時候,雞蛋也輕鬆地浮起來了。

小朋友你知道爲什麼在鹽的幫助下,雞蛋會“游泳”嗎?因爲在水裏加入足夠的鹽之後,鹽水的密度就比雞蛋的密度大,從而增加了雞蛋的浮力,雞蛋就能浮起來了。真是神奇極了!

通過這次小實驗,讓我體會到無論做什麼事情都要敢於嘗試,並堅持做下去,這樣才能體會到成功後的喜悅。

篇四:雞蛋浮起來了作文500字

今天,我剛進教室,就看到一把椅子放在一張桌子上,我疑惑不解,心想:這是什麼造型啊?還是第一次見。不一會兒,朱老師面帶笑容走進教室,把一隻勺子、一袋鹽、一個雞蛋和一盆水放在了椅子上。我心裏又添了個大大的問號。

“丁零零。”上課鈴聲響了,朱老師向大家宣佈:“今天我們要做一個實驗,名字叫雞蛋浮起來了。”同學們都聚精會神地聽着。“實驗馬上開始,同學們注意觀察。”老師一邊說着一邊開始動起來。頓時,教室裏鴉雀無聲,每個人都專心致志地聽着。

朱老師先把雞蛋小心翼翼地放到那盆水裏,雞蛋像個潛水員一樣,直接潛入水底。接着,她往水裏放了一勺鹽,攪拌攪拌,雞蛋似乎沒什麼變化,晃晃悠悠的,像剛睡醒的小嬰兒。老師繼續往裏面加了幾勺鹽,雞蛋慢慢地站起來一點,像個醉漢似的,搖搖晃晃的,不一會兒又倒了下去。接着,老師連續加了幾次鹽。同學們目不轉晴地盯着那個雞蛋,“看啊!站起來了!”“真的,居然立起來了!”這還不夠,老師又往水裏加了三勺鹽,這時候整個雞蛋都浮在水面上,像個孩子在游泳似的,時不時露出了一點點頭,又像一條美人魚在水下待久了,伸出頭來看看這美麗的世界。

爲什麼加了鹽的水可以讓雞蛋浮起來呢?老師向我們揭曉了實驗的原理,原來,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟着變大,雞蛋就浮上來了。原來生活中還藏着這麼多知識啊!

篇五:雞蛋浮起來了作文500字

聽說雞蛋放在鹽水裏會浮起,眼見爲實,耳聽爲虛。我要親自在家裏動手做一次有趣的實驗。

實驗的材料很簡單,只要拿出一個玻璃杯,鹽、一個雞蛋,水和一根筷子,實驗材料就準備好了。?

首先拿出一個玻璃杯,裏面裝滿半瓶水。接着把雞蛋放入水裏,雞蛋彷彿就像一個貪睡的小寶寶躺了下來,然後倒入一些鹽,在那一瞬間鹽好像一片片雪花飄落在水底。再用筷子小心翼翼地攪和攪和,這個貪睡的小寶寶似乎在跳”水中芭蕾”呢!我慢慢地攪呀攪呀,把鹽攪融化。可是雞蛋總是浮不起來,我有點失望,正在我灰心喪氣,沒精打采時,媽媽走了過來對我微微一笑說:”你應該要耐心等待!”我連連點頭。記住媽媽說的話,耐心地攪呀攪呀。

突然奇蹟出現在我的眼前。貪睡的小寶寶彷彿像睡醒了一樣悄悄地把腦袋探出了水面。好像在打量着周圍的一切呢!我大聲叫道:”實驗成功了!”在這時,我的腦袋浮出了一個大大的問號。“爲什麼雞蛋放在鹽水裏會浮起來呢?”於是我去找知識淵博的媽媽。媽媽笑眯眯地對我說道:”雞蛋在鹽水中受到浮力非常大,所以雞蛋會浮起來。”我明白地點了點頭。

這次的實驗真是太有趣了!讓我們體會到科學的奧妙,還讓我們學到了許許多多的小知識呢!我們要有一顆善於觀察的心,多去發現周圍的小事物。同學們,你們也做一次有趣的實驗吧。

篇六:雞蛋浮起來了作文500字

今天,老師拿着一杯水,一罐鹽和一枚新鮮的生雞蛋走進了教室。同學們說:“老師,你是要教我們炒雞蛋嗎?”老師把東西放在講臺上說:“今天我來教你們做一個實驗,召叫雞蛋的沉與浮。”我想老師的胡蘆裏賣的什麼藥呢?

首先,老師問我們:“雞蛋放進水中會沉下去還是會浮起來呢?”我們異口,同聲地說道:“會沉下去。”然後老師請了一位同學來試一下。那位同學拿起圓溜溜的雞蛋,“咚”的一聲落在了杯底,像一個沉睡的小石子。接着,老師又問:“你們覺得要加幾的鹽才能把雞蛋浮起來呢?”有的同學說加一勺就可以了,有的同學說加三勺就可以了,有的同學說要加四勺,還有的說要加十勺才行。

老師說:“現在我們就來見證奇蹟的時刻吧!”老師又請了一位同學,那位同學說:“我覺得加四勺鹽就可以了。”那位月學把四勺鹽放進了水中可雞蛋仍然沉在水底沒有浮起來。

同學們爭先後地說:“要攪拌均勻才行。”老師攪拌了幾下還是沒有浮起來。正當我們覺得要失敗時,老師說:再加一點鹽因該就能該就能浮起來了。”老師又加了一勺鹽,雞蛋就像一個頑皮的小孩浮上去了又沉下去了。老師又加了一勺鹽,雞蛋終於浮上來了,我們的實驗成功了!

我在網上搜了搜,終於知道了原理。當物體的比重小於水的比重時,物體就會上浮,我們在水裏加了鹽,就增加了水的比重,當增加到一定量的時候,水的比重就會大於與雞蛋的比重,雞蛋就浮色來了。

這次實驗讓我在奇妙的科學世界又獲得了許多知識,我開心極了

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