小學三年級

一節有趣的課作文400字左右(推薦6篇)

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篇一:一節有趣的課作文400字左右

一節有趣的課作文400字左右(推薦6篇)

(張星潛)

學校裏有很多有趣的課,像美術課體育課等,但給我印象最深刻的卻是這個學期上的一節數學課。

數學課前的鈴聲一響,同學們都迅速地走進了教室,回到自己的座位上,拿起數學書安安靜靜地等老師來。與此同時,我們的數學老師徐老師也走進來了。她是一位很高又很年輕的女老師。平時上課時都很嚴肅,因爲她認爲數學是一門嚴謹的學科。然而那節課,徐老師說的第一句話,居然是問我們有沒有看過電視劇西遊記裏面的大鬧天宮這一集。她這一問饒是引起了我們的興趣。課上徐老師宛如一位古代說評書大師,將數學知識穿插其中給我們繪聲繪色地講完了這一集。我覺得很好奇,聽得也很認真。老師講完不久,就開始問我們數學問題了,可這次是用猜謎語的形式。老師問:“4個4是多少”並讓一位同學回答。那位同學馬上說出是石榴!我們聽到他的回答先是都笑了起來,後又馬上接着說是的。

這一節課,既蘊含着數學知識,也蘊含着風趣。它給我的啓發是:“數學不一定要在數學書裏。在生活中也蘊涵着許多數學,我們的身邊也有許多數學。”我深深地認識到“生活中不缺少數學,而是缺少一雙發現數學的眼睛”。讓我們都積極行動起來,去努力尋找和發現身邊的數學吧!()

篇二:一節有趣的課作文400字左右

(餘雅娜)

在校園中,我們每天都在上課,但在我的印象中我最喜歡感覺有趣的一節課就屬於那節語文課了。

那節課語文老師教我們折小跳蛙,老師讓我們跟着視頻後面自己慢慢學,先拿一張正方形的彩紙,對摺成長方形,再把一邊的角對摺,再把另一邊的角對摺,下面也是一樣的對摺,之後再把上面的一部分折成三角形,再把下面的一部分也折成三角形,之後再對着腳,再把後面的折成三角形,兩邊的也數着折成三角,小跳蛙就折成了,老師同學們都在動手,有的同學折不成功,有的同學折成功了但不會跳,還有的同學折的又快又好……大家忙得不亦樂乎!我也終於折出來了一隻會跳的小跳蛙,我覺得這個小跳蛙非常有趣,而且還會跳呢!真的是好好玩呀!真是一節有趣難忘的語文課,這節課帶給了我們很多歡樂。也教會了我們做任何事情都要堅持多用心就會折成一隻好看又能跳的小跳蛙。希望以後還有這樣有趣的語文課,既能教會我們很多的知識,還能讓我們養成動手又動腦的好習慣!()

篇三:一節有趣的課作文400字左右

(查逸陽)

我最難忘的是這個星期四的一堂語文課,老師讓我們學習了《王二小》的故事。

王二小是一名兒童團員,他常常一邊放牛,一邊替八路軍放哨。一天,日本鬼子來掃蕩,走到山口迷路了。敵人讓王二小帶路,王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,敵人被消滅了,王二小也犧牲了。

回家後,我還是對王二小的故事念念不忘,還把這個故事說給了媽媽聽。原來媽媽小時候也聽過這個故事,媽媽還給我看了關於王二小的動畫電影。

看完電影后,我更加覺得我應該學習他機智、勇敢的精神!

篇四:一節有趣的課作文400字左右

(曹君洋)

“叮鈴鈴!”上課時間到了,老師跟往常一樣嚴肅地走進教室,準備給我們上《媽媽睡了》這篇課文。

老師讓我們先自己讀《媽媽睡了》。沒想到每個人都是小聲的讀《媽媽睡了》,老師就笑着問:“你們今天都把《媽媽睡了》讀這麼小聲,難道是怕驚醒睡夢中的媽媽嗎?”逗得我們哈哈大笑起來!今天,我把“乏”了差點兒讀成飯了,不過就差那麼一點點,老師馬上說“乏”字容易讀錯。我預習《媽媽睡了》的時候,還真把”乏”讀成飯了,然後我向生字那邊一看,我們最後一個字還真要學“乏”字呢!

在上這節課時有同學讀得特別有感情,感覺像在描述自己的媽媽。

有趣的課時間總是過得快,感覺沒一會兒就響起了下課鈴聲了。上完這節課讓我更懂得了我媽媽的辛苦,以後我更要理解媽媽,愛媽媽!

篇五:一節有趣的課作文400字左右

(汪欣怡)

“生命在於運動!”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們迎來了一次體育課,我興奮不已,因爲我最喜歡上體育課了,可以鍛鍊身體。

記得一次星期二的下午的最後一節課,體育老師把我們帶到了操場上,先帶我們一起熱身,體育老師對我們說:“今天我們來練習跑步,從這裏跑到那裏相當於這個操場的一圈。”我聽完後可高興了!因爲我最喜歡跑步了。

我們大家準備好,準備姿勢,只聽體育老師一聲叫,我們爭先恐後地往前跑,男孩子就像一支箭一樣飛了過去,女孩子就像一羣可愛的小鳥飛了過去。

在跑步過程中,我發現很多同學都已經累了,精疲力盡,但我還要堅持下去,我一定要贏得這次比賽!

終於,我們到達了終點。體育老師誇我們:“你們真厲害,一下子就可以跑完一圈,加油!更上一層樓哦!”我們眉飛色舞,心滿意足。

這次的體育課,真是有趣呀!讓我難以忘懷。

篇六:一節有趣的課作文400字左右

(胡玲玲)

在我印象裏,記憶最深刻的一節課就是語文老師講的一節課——《植物媽媽有辦法》,老師說植物媽媽們有很多辦法來傳播它們的種子。

課文中講了蒲公英靠風吹、蒼耳靠動物皮毛、豌豆靠陽光曬的傳播種子的方法,對我來說都非常的奇特,非常的有趣。

老師還在給我們講了許多課外的植物傳播種子的方法,聽起來更加的有趣。比如:小鳥把地裏的西瓜吃下去後,排出的西瓜子,就由它的糞便傳播到了田地裏;大海旁邊的椰子掉落在海邊,海水一打就把它們衝到了岸上的土壤裏。植物媽媽們實在是太聰明瞭。

這節課讓我懂得了,我們應該去認真仔細地觀察大自然,就可以發現更多有趣的植物傳播種子的方法。

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