小學三年級

未來的課桌作文參考

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“呸!這桌子搖搖晃晃的,還讓不讓人寫字了?”寫作業的時候,班級裏總傳出一陣陣抱怨聲,都說學校的桌子太差勁了。

未來的課桌

我不得不停下筆,用手託着腦袋想:的確,這桌子……想着想着,我便趴在桌子上睡着了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌!

未來的課桌功能多樣,它不用電腦控制,而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣,如果你仔細觀察,會發現它有一張特別的“嘴巴”,一個電子屏幕和兩隻可以任意伸縮的手臂。這隻“嘴巴”並不是用來吃飯的,它會時刻關注着你的一舉一動。當你上課開小差時,它會發出“警告聲”:注意!注意!某某同學在開小差!可你千萬別以爲“嘴巴”只能當“內奸”。當你上課還沒聽懂時,它也會反反覆覆地教你。不僅如此,它還能在你疲憊不堪時,爲你播放音樂舒緩疲勞

電子屏幕是用來查資料的,當你對一道題目困惑不解時,它會自動顯示出這道題目是什麼意思,該怎麼做。但你如果還是不懂的話,它還會找一個例題來爲你講解,直到你會做這道題爲止;當你不開心時,小屏幕上會出現一個小人,爲你表演精彩的節目;你也可以靜下心來看看笑話,把煩惱拋到九霄雲外。

手臂,它的功能多着哩:清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候,它會自動幫你把書桌整理乾淨;要是你吃了零食懶得去扔,它就會替你去扔;要是你累了,它還會爲你捶背、捏肩等。

想想容易,做起來難。若真要發明這樣的桌子,可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習,爭取當個發明家……想着想着,我開心地笑了。

嗚嗚嗚,我忘了,現在是上課時間。我回想一下,要是真的能發明出這樣的高科技桌子,那可真的是太好啦!

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