小學三年級

我喜歡的數學社團作文

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我很喜歡數學,本學期我參加了數學“頭腦風暴”社團。每到星期五社團活動時間,我就早早地來到活動地點翹首以盼,等待周老師來給我們上課。

我喜歡的數學社團

周老師是我們班的數學老師,幾乎每天都要見上一次面,可以說我對她是再熟悉不過了。她,四十開外的年紀,挺拔的鼻樑上戴着一副淺紅色邊框的眼鏡,顯得特別精神幹練,一看就知道是個非常有學問的人。現在,周老師又來帶我們數學社團,我真的特別開心。

每次社團活動,周老師總會給我們帶來驚喜。你知道“驚喜”是什麼嗎?那就是發給我們做的習題。說它“驚喜”不是沒有道理的,因爲一看到這些題目,我就特別興奮。如果看到容易的,我就會一蹴而就;如果看到我認爲難的,那正好讓我“細嚼慢嚥”。看得出,這些給我們帶來驚喜的題目,可不是隨便出的,而是周老師不知花多少時間精挑細選出來的。

在數學社團裏,周老師的教學方法那叫一個絕。首先,她不會包辦代替,再難的題目,一開始她也不會透露一丁點兒解題思路,而是讓我們自己去摸索,去思考。當然,她也不是撒手不管,當我們是在走投無路時,她又會不厭其煩地給我們進行詳細的分析,直到我們理解爲止。特別是有的題目,我們已經做出來了,她還要介紹其他的解法,稱爲“一題多解”。同時,當我們通過一個題目學會了一種解題方法後,她又會指導我們用這種方法解不同的題目,稱爲“一法多用”。你說有趣不有趣?就是這“一題多解”、“一法多用”培養了我們的思維能力

在有趣的數學社團裏,我們個個都成了數學“天才”。喜歡數學的人更加熱愛數學了,害怕數學的人也愛上數學了。參加數學社團活動真是一種享受。

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