小學三年級

神奇的水筆作文

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放學回家的路上,我買了一支水筆。這支水筆很普通。是黑色的,還是晨光牌的。

神奇的水筆

我回到家開始寫作業,一動筆,這筆說話了:“你好啊!我是一支神奇的水筆,我會畫畫,幫你做題目,練字……”我十分驚奇,說:“你會說話?”“那當然,我會。”我們聊了差不多一個小時了,我擡頭看了看鐘,五點了!”爸爸和媽媽再過一個小時就回來了,我還一個字都沒有寫,馬上飛快地寫作業,水筆說:“不如我寫數學作業,你寫語文和英語作業。”我聽了水筆的話,心裏想:"先讓水筆幫我寫作業,等晚上我在認真的看看數學作業。”就答應了。

六點了!爸爸和媽媽回家了,爸爸第一時間就是看我作業寫完沒,我正好做完,再檢查。“嗯,今天作業終於做全對了,表現很好。"說完就滿意地走了。

有一次,我讓水筆給我畫一幅肖像,水筆隨意地畫了幾筆就說畫好了,我很生氣,說:“你怎麼那麼隨意,一定畫的很醜。”水筆說:“你在懷疑我的實力嗎!給你看看我畫的畫。”我一看,居然畫得栩栩如生。

我愛我的神奇水筆,它幫了我許多忙,我很感謝它。

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