小學三年級

賽龍舟作文參考

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“太好了!”“太好了!”聽媽媽說,我們要去看賽龍舟,我情不自禁地歡呼起來。

賽龍舟

雨後,涼風吹來,令人神清氣爽。此時,我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。

一路上,稻田一片碧綠,有的抽出了稻穗,有的垂下了頭,像是在向我們問好,今年一定是個豐收年!到了桂東,這裏遊人如織,我們好不容易擠到人羣中,費了好大的勁穿來擠去,我和媽媽、表哥才擠到河邊,就等着看賽龍舟了。

過了一會兒,遠處傳來了鞭炮聲,也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來,說:“龍舟來了!”此時青白兩龍舟如箭離弦,似龍出海,你追我趕,鼓聲和划槳聲融合在一起,我想,這種協調和力度不是一兩天就能學會的。在下游地方時,青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊,水流比較慢,有的划槳弄到岸邊的石頭,隊員也因此分散注意力,越來越慢,與白龍拉開了七八米的距離了。此時,打鼓人感覺到了,馬上用力擊鼓,隨着鼓點隊員們找回節奏,找回了幹勁,拼命趕了上來。隊員用力劃劃槳,岸上的人則不由自主地吶喊,“青龍加油”!“青龍加油”!吶喊聲,鑼鼓聲響成一片,不一會兒,“青龍”竟然後來居上贏得了比賽!人們再次歡呼起來。

回家後,賽龍舟的情景歷歷在目。我明白,賽龍舟體現出一種團結、齊心、合作、奮進的精神,我也要學習賽龍舟的精神。

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