小學三年級

夾彈珠作文例子

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今天下午,我高高興地走進了我最喜歡的作文課堂。

夾彈珠

我一踏進門就看到了四碗亮晶晶的彈珠和一雙筷子,原來今天我們要玩——夾彈珠。同學們都七嘴八舌的議論起來,有人說:“我一定能拿第一名”。有人苦着臉說:“上次我就得了倒數第一”。看到彈珠,我卻皺起了眉頭,因爲我最不喜歡夾彈珠。

突然,一陣清風撲面而來。呀!是覃老師來了。覃老師宣佈遊戲規則:規則一、不能用手抓,規則二、不能用碗倒,三、碗不能離桌。

第一輪比賽開始了。我們都奮力的夾啊夾。我也沒有想過要得勝,反正我最怕夾彈珠,所以,我就不慌不忙地夾了起來。時間過得真快,才一瞬間,就聽覃喊了一聲“停!”時間到了。同學們立刻停下。數了數各自的珠子。我真不敢相信,我竟然夾了36個!我的心裏很是興奮。不過,我們組的陳庭玉比我還厲害,居然夾了38個!看看第三組,他們最高就夾了16個。

每組的優勝者要進入決賽繼續戰鬥。第二輪又開始了,第二輪比第一輪的氣氛更加緊張,大家都屏住呼吸,祈禱着自己小組能勝利。三位同學也很奮力。很快遊戲結束了。這次陳莊達勝出了,他非常開心。可是身邊的陳庭玉卻委屈地哭了,另外一組因爲有了覃老師的加入,而獲勝了,我們都覺得不公平。陳庭玉的淚水裏還有許多的自責。不過,我想對她說:“雖然結果沒有贏,但我們都知道你已經盡力了”媽媽說過:遊戲的結果不重要,重要的是你在整個遊戲過程中收穫了什麼。

這節課不僅讓我感受到夾彈珠的樂趣,還讓我們收穫了陳庭玉這樣一個責任心很強的好隊友。

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