手錶使我難堪作文

這是下午的最後一節課了。

我們靜靜地等老師進來。這時候，我把自己的電話手錶脫下，放到了桌子的抽屜裏面。剛放好，老師就拿着書進來了。我趕緊坐好。

老師把書放下，站在講臺前給我們講課。我聽了沒一會兒就開始不安分了。我動來動去，然後偷偷地在老師沒看見時玩一下手錶。老師只要一扭頭回來看，我就立馬坐好，裝作很認真聽講，若無其事似的。我就這樣玩了大半節課的手錶。

突然別人給我發來一條短信，我趕緊用手捂住發音口。總算沒給老師聽見。我緊張極了。我又坐坐端正，一片風平浪靜。

語文課下課了，但“班會課”又接着開始了。

“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”清脆的電話打破了教室嚴肅的氣氛。是爸爸打來了電話。我立馬掛斷，可還是遲了一步。老師已經眉頭緊皺，問道：“是誰的電話手錶？”同學們都喊：“是王躍然的，是王躍然的電話手錶！”我的臉“唰”一下就紅了。我只好把手錶交給了老師。

坐回到座位上，我心裏罵：“該死的手錶，怎麼這時候響了！”旁邊的同學都笑我，笑得很開心，而且一副幸災樂禍的模樣。

那一刻，我真想藏起來。