小學三年級

看圖寫話放風箏作文

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“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,天氣晴朗,藍藍的天空上飄着朵朵白雲。小朋友們紛紛來到草地上放風箏。

看圖寫話放風箏

看,近處的明明和東東在放燕子風箏。明明一手拿線軸,一手拉線,腳下飛快地跑着。東東雙手舉着風箏,準備將可愛的燕子風箏送上藍天。一陣風吹來,東東用力把燕子風箏送上藍天,可風箏飛了沒十秒鐘就掉了下來。東東說:“可能是我們放的方向不對,咱們應該逆風跑,這樣風箏起飛時就能借上風力,風箏就能被托起來。”他們又逆風放了一次,可是這次風箏連飛都沒飛,直接頭朝下紮在地上。明明說:“我猜是因爲你拿風箏的角度太平,這樣風使不上勁兒,就不能把風箏托起來。這次你拿的時候頭朝上,大約呈八十度角,感覺風箏有向上飛的勁的時候直接鬆手,千萬不要向上扔,如果向上扔風箏很有可能飛出一個半圓,還會扎到地上。我會用拉線的方式讓風箏起飛。”經過兩個聰明小男孩的猜測、嘗試,第三次,他們終於成功了。在一旁的麗麗看到了,非常羨慕他們,對他們說:“你們能幫我把蝴蝶風箏放飛嗎?”明明痛快地回答:“沒問題。”在東東和明明的幫助下,麗麗一次就把蝴蝶風箏放飛成功,他們都開心地笑了。

再看遠處,小剛和他的爸爸媽媽也來放風箏。小剛的爸爸把風箏放了起來,放得很高很穩後,就把線交給小剛。小剛時而放線,時而拉線,風箏越飛越高。爸爸摟着媽媽的肩膀,得意地說:“快看呀,咱們的小剛多能幹,咱們的彩虹風箏多美呀!”

擡頭看天空,那裏已經變成風箏的舞臺:有美麗的金魚風箏自由自在、游來游去,有勇猛的老鷹風箏,搖頭晃腦、威風凜凜;有可愛的燕子風箏,靈巧美麗、紳士十足;還有豔麗的蝴蝶風箏、笨拙的蜈蚣風箏和別緻的彩虹風箏,互相追逐嬉戲。這麼多的風箏,飛行的姿態各不相同,有的在空中轉圈圈,有待追逐另一隻風箏,有的隨風飄揚,還有的突然向下扎,馬上又突然向上竄,好像在和你做遊戲。

我愛風箏,它將我低落的情緒帶上藍天白雲;我更愛春天,因爲春天是放風箏的好日子。

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