小學三年級

不同的愛作文精選

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爸爸媽媽都很愛我,這種愛是相同的,但愛的方式卻不同。正是由於這種不同方式的愛,才促使我的健康成長。

不同的愛

記得剛上二年級時,我寫了篇看圖寫話作文。媽媽看後高興地說:“哇,張博涵你真棒!寫的真是太好了,第一次就寫這麼好,我看我兒子有寫作文的天分。”我聽後心里美滋滋的,我迫不及待地問媽媽:“爸爸什麼時候回來?”“我不知道呀!”媽媽笑着說。

我懷着激動的心情盼望爸爸快點回來,想要和他分享我的進步。我把自己的作文又認認真真地謄寫了一遍,並在四周畫了紅色的邊框,精美的裝飾了一番,就滿懷信心地把它放在爸爸的桌上,等待爸爸的誇獎。

過了好一會兒,爸爸終於回來了。他走進房間,放下手中的包,就好奇的拿起我的作文看了起來。媽媽高興地走進去說:“這是兒子寫的第一篇作文,你看看真是太好了。”爸爸認真地看着,過了一會兒說:“這也叫作文?如果這也叫作文的話,天下的人都成作家了。”爸爸又一本正經地說:“第一,寫得不具體,不生動;第二,沒有層次,沒有順序,想到哪說到哪;第三,好多句子不通。”聽了爸爸的話,我就像被從頭到腳澆了一盆涼水,沉重得連頭都擡不起來。

媽媽看到了我的垂頭喪氣,趕忙說到:“你這人真怪!孩子第一次寫作文,你不但不鼓勵他,反而拿你的水平去衡量他、批評他,那他以後還有什麼信心去寫作文?你要知道孩子需要的是鼓勵。”

爸爸理直氣壯地說:“我只是實話實說,給他指出毛病。”“那也不能這樣去說呀!”媽媽不依不饒地嚷嚷着。聽着爸爸媽媽的爭吵,我實在受不了,就流着淚跑去了房間……

現在我又拿出了那篇作文,我不得不承認,那的確是一篇很不像樣的文章。回想起爸爸每次對我的嚴格要求和媽媽對我的不斷鼓勵,我似乎明白了他們的愛是不同的。我想,在他們的鞭策和鼓勵下,我的作文一定會越寫越好的。

我相信,我是幸運的。因爲我有爸爸媽媽這種愛的鼓勵,愛的批評,我一定能快快長大!

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