小學三年級

鳥兒是大自然的歌手續寫作文

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篇一:鳥兒是大自然的歌手續寫

鳥兒是大自然的歌手續寫

鳥兒是大自然的歌手,它們的歌聲婉轉悅耳,非常好聽。

早晨,麻雀們早早地登上了舞臺。他們有的聚在一起合唱,有的站在樹枝上獨唱,還有的在空中跳着舞,用洪亮的歌聲把我叫醒。

上午,鳥兒的歌聲把周圍的空氣“唱”得熱熱鬧鬧的。……嘰嘰喳喳……布穀布穀……他們有的站在枝頭練歌,有的三五成羣,在討論上臺怎麼唱,還有的,在嘰嘰喳喳地合唱,好像在開演唱會。

中午,鳥兒也沒有一點兒休息的意思。這邊,嘰嘰嘰嘰……喳喳喳喳……喜鵲和百靈鳥正在唱一首大合唱。那邊,布穀布穀……嘰嘰喳喳……布穀鳥和麻雀正在練歌,準備等會兒的演唱會。

晚上,夜鶯和貓頭鷹成了主角,嗚……嗚……嘰……嘰……音樂會馬上就要結束了……我慢慢地、慢慢地睡着了……

篇二:鳥兒是大自然的歌手續寫

鳥兒們是大自然天生的歌手。

聽!“滴溜兒棗,滴溜兒棗,”雲雀最早飛上藍天;百靈鳥則惟妙惟肖地模仿着芙蓉鳥鳴、燕子叫、雛雞啾啾,這一連串十幾種鳥兒的鳴唱,婉轉多變的歌聲,喚醒了草原,小草們頓時精神抖擻。

森林中,“快棗來棗,買棗山棗藥噢,快來坐飛機棗,”黃鸝鳥領着第一縷晨光,照亮了幽靜的森林。她那輕柔優雅的歌喉將動物們從沉睡中一一喚醒;畫眉鳥也不甘示弱:“嘰嘰切棗,嘰嘰切棗,”一聲聲如笛子一般高昂,一聲聲如古箏彈奏,婉轉悅耳。白冠噪鶥發出響亮的“咯咯咯”的笑聲,他是在笑什麼?琴鳥,你們知道嗎?它發出的叫聲是“叮咚叮咚”的,它的尾羽如豎琴,是音樂之神的化身。它不僅擁有美麗的外表,而且能歌善舞,更神奇的是:它和百靈鳥一樣,會模仿各種鳥類的叫聲,同時,它可能更聰明。它居然學會了聽到的各種聲音,如:汽車喇叭聲、火車噴氣聲、斧頭伐木聲、修路碎石聲和人的喊叫聲等,你說,它算不算是音樂大師?

田野裏,杜鵑鳥兒們的四聲重唱正在上演,“啁啁啁唧,啁啁啁唧……”,小燕子也飛來了,“唧唧唧唧,”他們輕快流利的歌聲,一會兒高亢嘹亮,一會兒呢喃細語。一羣山雀唧唧喳喳地飛入果園,它們想幹嘛?果農叔叔,快點收果子去!“啦啦啦,嘎嘎嘎,”鴨司令來啦,只見他領着鴨士兵扭着大屁股大搖大擺去水塘裏洗澡。

當夜幕降臨,“囉囉囉嗦,囉囉囉嗦,”夜鶯們開始了它們的催眠曲。

大自然真神奇啊!我喜歡傾聽鳥兒們的各種美妙的歌聲。

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