我的繽紛暑假作文400字

【篇一：我的繽紛暑假作文400字】

徐子誠

這個暑假，我的家鄉暴雨連連，洪災不斷，但差天氣，影響不了我的好心情，在這個安閒的暑假中，我家的高級玩具令我的暑假五彩繽紛。

這個高級玩具就是我的妹妹。她的小名叫妙妙，她的眼睛水靈靈的，十分招人喜愛。她的臉上有一點嬰兒肥，忍不住想去輕輕摸一摸。還有她那櫻桃小嘴，圓圓的鼻子，更加令人感到可愛，而她有時做的事也能令人大笑。

有一次，我在英語打卡30分鐘的時候，我們坐在墊子上，妙妙在一旁玩玩具，爸爸坐在一旁看書。妙妙玩玩具玩得正起勁時，手上下晃動，打到墊子上，發出了“啪啪”的聲音，嘴中也發出了“哇！哇！”的聲音，嘴上揚起了開心的笑容。可她想不到這世上有天災人禍。她手臂上下揮舞時，打到了一個裝玩具的蓋子上，蓋子打到了她的頭，疼得哇哇大哭。你們是不是還不知道是怎樣打到頭的，沒事，我給你們解釋一下：蓋子就比做是一把鋤頭，妙妙是一個成人，這時鋤頭倒在地上，成人踩到了鋤頭的頭部，隨後杆子就給成人當頭一棒。這時我趕緊放下了手中的英語書，過去安撫妙妙，爸爸也放下書一邊抱起妙妙，一邊安慰她，過了十幾秒，她也轉泣爲喜了。

在這個暑假中，妙妙爲我們增加了無限樂趣，讓我的暑假變得五彩繽紛。

【篇二：我的繽紛暑假作文400字】

舒寶儀

暑假是豐富多彩的，暑假裏樂趣無窮的，暑假是我的樂園，它彷彿是一道彩虹，五彩繽紛。在這個有意義的暑假裏，我參觀了風景秀麗的藥王山，跟媽媽一起去家訪，瞭解鄉村兒童的學習與生活，還看了勵志電影《小鞋子》，最近我學會了一項新技能，給我的暑假生活增添了不少樂趣。

這個新技能和食物有關，那就是製作QQ彈彈的果凍啦。爲什麼我會想起果凍呢？因爲暑假裏有大把的空閒時間，大家都在家裏做美食，天氣那麼熱，冰涼解暑的果凍當然是首選。不少人把自制的果凍曬了出來，我口水都流出來了，也下定決心要學會做果凍。

做果凍的必備材料是白涼粉，媽媽給我買來白涼粉、火龍果等材料，萬事俱備，只欠動手了。我快速瀏覽了一次教程：在鍋中依次加入水、白砂糖，水燒至沸騰時，加入適量的白涼粉，邊加邊攪拌兩分鐘即可。完成後倒入模具中，冷卻成型即可食用。嘻嘻，這麼簡單，我心裏有底了。迫不及待地和媽媽一起製作起來，我在鍋中依次加入水、白砂糖，水開時媽媽加了一點白涼粉，我不停的攪拌起來，兩分鐘很快過去了，我把水倒入兔子模具。過了十幾分鍾，水終於冷卻了，我急忙把模具翻過來，頓時我的手上全是水，什麼嘛！根本沒成型，水還是水！可大家都說可以成型，我所思右想終於找出了原因，原來是白涼粉放太少了。我決定再來一次，這次雖然成型了，可一點味道也沒有，原來是白砂糖加得太少了，我像霜打的茄子——蔫了。記得有一位名人說過：成功的祕訣是走向目的的堅持，我鼓起勇氣繼續做，這次我選用了牛奶，牛奶更容易成型，我開火，倒入牛奶，加入適量白涼粉，直到把牛奶攪拌成粘稠狀，二分鐘後倒入模具。我目不轉睛地盯着模具，十幾分鍾後牛奶冷卻了，可我卻覺得彷彿過了一年，激動之餘也有點小緊張，我把模具一按，一隻可愛的小兔子誕生了。我手舞足蹈，樂的一蹦三尺高，我給小兔捏眼睛，配上喜歡的水果，一盤冰涼的夏日飲品出爐了。小兔笑着在給我鼓勵，真是看着容易，做着難啊！

五彩繽紛的暑假生活已開啓，正等着我們去學習，去發現，去成長！

【篇三：我的繽紛暑假作文400字】

姜舒瀚

盼望着，盼望着，暑假來了，暑假來了。假期的風和煦溫暖，雨清涼無比，就連太陽公公也好像不那麼熱了。在這個生機勃勃的七月，我跳出了學習的束縛，開啓了一個繽紛的暑假。

在暑假，我的快樂是無窮無盡的：在這兒捉捉知了，在那兒打打鬧鬧，或者臥在家裏，聽着雨聲，風聲，吃着冰棒，看看那一本本武俠小說或者經典名著。但暑假裏最讓我開心的就是作業之餘的玩遊戲了。

我最喜歡玩的遊戲就是“激鬥火柴人”了，這個遊戲我玩了不下百遍，但還是百玩不仄。每天完成作業後，我都會拿出IPad，進入遊戲。

“衝呀！”，我十分熟練地按着操控鍵，撿起導彈筒，一輪轟炸，把幾個敵人炸的魂飛魄散，嘿嘿，“雙殺”。丟掉空導彈筒，我拿起了AK47，一陣掃射，將剩下的一個敵人打得抱頭鼠竄，躲在掩體裏面瑟瑟發抖。就在我得意之時，一梭子彈突然打了過來，幸虧我速度快，一個跳躍加臥倒，纔沒有被擊中。我趕緊拿着槍瞄準敵人掃射。咔，咔，見鬼，危急之時，我的槍竟然沒有子彈了。敵人彷彿看到了我的窘境，端着槍向我猛撲過來。我趕緊扔掉了AK47，撿起身旁的長劍，雙足一點，凌空而起，跳到敵人身後，想着一劍致命。只可惜敵人的反應速度也特別快，一見我凌空而起就已經臥倒了，躲過一擊的他馬上轉了個身又把黑洞洞的槍口對準了我。說時遲那時快，我把手中的長劍拋向敵人，敵人正好立起身子，被劍一下子砸倒了。乘着這個間隙，我撿起了邊上的一把槍，以迅雷不及掩耳之勢朝敵人一個點射，終於射殺了他……

假期的生活纔剛剛開始，我相信接下去的假期一定會更加的豐富多彩，五彩繽紛。

【篇四：我的繽紛暑假作文400字】

徐詩露

暑假是一個很漫長的假期，而今年比較特殊。

假期第一天，我把今後的所有日程都先安排好，再完成作業。放假那天拿起手機發現閨蜜發來一條消息，她問我：“今天有事嗎？我們好久沒一起玩了，要不今天我們去商場裏玩一玩吧？”我那整時又興奮又帶失望，我回複道：“雖然是假期，但我們別自己出門，身邊必須有家長。”她激動說：“啊？沒事我讓我姐姐陪我們，正好她今天均要和她朋友逛街！”我頭奮對她說：“嗯，我和我家長說一聲等會我去找你，你在外面等我！”我換了身衣服帶上東西就出門了。

來到了商場的大門，我第眼看到了穿着白色小能上衣的她，我急急忙忙跑了過去，接着我們走進了商場，先去逛了盲盒店鋪，裏面的盲盒都好可愛，但都好貴啊！我們個自選了一個，戀戀不捨去結賬，然後去了文具店，我們買了很多文具，我的籃子中有三本便籤，都好可愛，小邊框有小能的有飲食類的，有文具類的最讓我讚歎不已的就是小能類的。又買了幾支馬克筆，那些顏色都是很難買到的，幸好手速快不然就沒了，繼續又去了手帳區，買了本獨角獸手帳本和幾卷膠帶。差不多了，我們又去買了點零食，看上了新出的樂事薯片和一瓶阿薩姆，後來閨蜜的姐姐又邀請我們看電影，時間過得很快看完就回家了。

假期的每天都有不同的變化，但我的假期我來做主。

【篇五：我的繽紛暑假作文400字】

舒彩雲

送走紅火的六月畢業季，迎來熱浪滾滾的七月。雖然此時高溫難耐酷暑難當，但是，讓我們期待已久的暑假來了。

這個豐富的暑假陪伴我的不僅有作業，還有各種好看的書籍，如《安妮日記》。

這本書主要以日記的形式，敘述了猶太少女安妮經歷了快樂、期望、隱匿、抑鬱、意欲、悲憤、掙扎、和死亡的人生歷程。不僅記錄了二戰期間猶太人的生存狀態，還記錄了一個花樣年華的少女在戰爭和種族的迫害下，依然樂觀堅強、渴望自由的不凡經歷。

1942年6月20日星期六的一篇日記，記錄了當時的禁猶法令：猶太人胸前要佩戴黃星；上繳自行車，不能搭電車或開車；每天下午3點—5點纔可以去猶太人的商店買東西；晚上8點以後，只能待家裏，甚至連陽臺和花園也不能去；一切娛樂場所都不許進入；禁止參加體育活動，禁止進入體育場館；猶太人的孩子只能去猶太學校；猶太人不能去教會等。這樣的禁猶法令接二連三，比比皆是。

這裏詳細的描寫了猶太人當時的悽慘情況。在希特勒的統治下他們處處遭排擠與刁難，生活變得十分艱難。而且，2次世界大戰都是德國挑起，但都以失敗告終。

《安妮日記》也告訴我們，不管再怎樣的境遇裏，總要樂觀的面對現實。

同學們，繽紛暑假讓我們一起暢遊在書的海洋裏吧！

【篇六：我的繽紛暑假作文400字】

汪婕妮

在清脆的蟬鳴中，在迅猛的暴雨中，在遮天的蓮葉中，暑假像個健壯的青年飛奔而來。

暑假，太陽失去了春天時的溫柔，讓夏天變得陰晴不定，一會兒梨花帶雨，一會兒晚來風急，一會兒鶯啼燕語，他熾熱而莽撞，就像青年期的少男少女，懷揣夢想，扭動出曼妙舞姿。

夏天是一個詩意的季節，在曲曲折折的荷塘裏，或紅豔或純白的荷花配上墨綠的蓮葉，一陣風吹過，隨風搖曳，婀娜多姿，細心或許能看到晶瑩的露珠在葉上打轉，發出耀目的光芒，又似珍珠引人垂涎。荷葉是亭亭的，如舞女的裙，隨風起舞，婆娑婀娜的美妙身姿，而點綴其間的，白色的荷花，又是形態各異。有嫋娜地開着；有羞澀的打着朵兒的，正如一粒粒的明星；又如碧天裏的星星；又如剛出浴的美人兒。我看得別有一番風趣，心中種種念想。路邊老楊樹上長滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。整個荷塘隨着風翩翩起舞，增添了幾許夏的獨特的味道。滿地的荷花香撲進了我的鼻腔，讓人陶醉在夏天的景色中，我嚐到了花的甜，原來這就是夏天的味道！我忍不住將那荷葉摘了下來，用來擋光，不一會兒，那原本翠綠生機的荷葉已經變爲一片被曬乾的、平平整整的，早已沒有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經脈橫硬着粗細不均的皺褶流淌着，一覽無餘。

這次賞花着實愉快，使我感受甚多。大概是因爲荷花我十分喜愛，它是出於泥而不染的一種大自然傑作吧！