小學三年級

假如我變成了一名老師作文

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有時,我會想:假如我變成了一名老師,會怎麼樣?

假如我變成了一名老師

假如我變成了一名老師,那我現在肯定也成爲了一名“女主播”,在給孩子們上網課。上網課時,時而網絡卡頓,時而聽不清、看不見,真是糟糕。不是互相聽不見,就是看不見PPT。就這樣,大半節課的時間完美的沒了。那時候我是再焦頭爛額,也沒有用啊?

還有,這時已經上課了,可是還有五六位同學沒有來。沒辦法,只得等,都等了五分鐘了,只等來了一個人!於是,我拍了一張沒來直播間的同學名單的照片,發在班級羣裏。

這招兒有效,大多數人都來了,可是還有最後一個人沒有來。這個人啊,我打了他爸爸媽媽的手機,不接:我發了微信聯繫他們,不回。簡直就像失蹤了一樣,而此時討論區已經炸開了鍋,其他早已等了好久的同學按捺不住了,紛紛留言讓我趕緊上課。你說是等那一個人呢,還是顧那42個人呢?當然是後者!我只能攤了攤雙手,無奈的上課了。

開始上課了,我請一個同學回答問題,但他怎麼也回答不出來。我大發雷霆,衝着他喊:“剛纔的錄播課認真聽了麼?老師講的那麼好,答案全在裏面!”然後,我又請了另一位同學,讓他說正確答案。誰料天有不測風雲,網絡卻在這時候卡住了。真是火上澆油,我一拍桌子,滿臉寫着憤怒。

批閱卷子的時候也很麻煩,我一開放討論區,好多同學就上傳了作業。我批改了一下,真是學霸!又快又準,字還寫得漂亮!

我等了一下午,還有將近十位同學沒交作業。到了夜晚十一點,我仍然守在電腦前,因爲還有一位同學作業沒有通過。就在我快要睡着的那一刻,“叮咚”,那我同學發來了訂正過後的作業。我一看,就又火冒三丈了。原來,這位同學都訂正六遍了,依然不對。這訂正效率實在是太低了。

上網課可真麻煩,做一名老師也不容易啊!雖然狀況百出,學生各異,但我還是想做一名優秀的教師。

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