小學三年級

班級討論會小作文

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今天是星期三天氣晴朗,陽光明媚,雲朵在天空中悠閒地散步,鳥兒在天空自由自在的飛翔,風兒在空中舞蹈。走進校園,我就看見了迎風飄蕩的五星紅旗。

班級討論會

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,三(7)班的師老師邁着輕快的步伐走上了講臺,笑眯眯的說:“同學們,今天我們班會來討論一件事——該不該執行班幹部輪流制,希望大家積極發言。大家現在可以小組討論。”

老師的話音剛落,同學們紛紛議論,教室裏像炸開了鍋一樣,這時楊軒舉起了她的小手,說:“老師,我覺得應該輪流制,因爲它可以調動我們每個人的積極性,也可以讓同學都有鍛鍊的機會。”楊軒話音剛落,同學們一個勁的贊同。小青心裏着急了,老師還沒點他,他就說了話:“老師,我不同意輪流制當班幹部,因爲這樣有的同學連自己都管理不了,怎麼管理了別人,讓他去管別人的話他會帶頭講話,讓整個班級變得亂糟糟的。”同學們也紛紛贊同。菲利也害羞的說:“老師,我覺得應該實行班幹部輪流制,因爲每個同學都有閃光點,比如說小紅多才多藝,可以帶領同學們參與文娛活動,有時節目讓同學們看看節目,輕鬆一下。小剛學習態度認真,學習成績也很好,可以輔導同學,小麗會講笑話可以讓同學下了課,快樂愉悅,所以我覺得應該實行班幹部輪流制……"

大家你一言,我一語,都覺得自己的觀點最合理。

最後施老師走上了講臺,教室裏頓時變得鴉雀無聲,施老師滿臉笑容的說:“同學們,你們都講得很好,那麼我們就實行輪流制,可以讓優秀的班幹部培訓新的幹部,直到合格才上崗。”老師說完,大家心裏充滿了希望——什麼時候我也能大展拳腳。

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