小學三年級

放風箏看圖寫話三年級下冊400字(精選8篇)作文

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篇一:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

放風箏看圖寫話三年級下冊400字(精選8篇)

賈鑫洋

春天的午後,明媚的陽光照耀着大地,輕風微微的吹拂着。李源、劉剛超和張麗,約好一起去公園放風箏。兩個男孩買了一個燕子風箏,張麗是漂亮的蝴蝶風箏,他們有說有笑的來到了公園的草坪。

李源和劉剛超合作放風箏,劉剛超拿風箏,只見李源左手拿線,右手拿線軸,“我數到三你就放開風箏。”李源喊到。“一、二、三!”劉剛超放開了風箏,同時,李源也拼命跑了起來。只見風箏緩緩上升,越來越高,空中的風箏也越來越小,空氣中到處都是快樂的氣息。“啊?我風飄的方向反了!”李源大驚失色的叫到,霎時間,風箏已經降落。哎!爲什麼拉風箏的方向反了?李源惋惜的嘆氣。

但一次失敗沒有讓他們喪失信心,李源重新撿起風箏,重複的動作,“一、二、三!”又是一聲口令,風箏又飛到空中,可是正在李源開心時,他一個沒抓穩,風箏又飛向大地。

李源再次喊出口令,鬆手、跑、起飛了,啊!功夫不負有心人,終於成功了!

此時此刻,只見燕子風箏正在天空中遨遊,它的翅膀上點綴着綠色,頭頂上有着白色的羽毛。高空還飛舞着威風凜凜的“中國龍”,美麗的“金魚”也在空中“游泳”,遠處的老鷹也在低空盤旋。

李源、劉剛超和張麗,快樂地度過了美麗的週末。

篇二:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

李義軒

在一個風和日麗的早晨,陽光暖暖的照在身上可真舒服啊!程程對諾諾和明明說:“天氣這麼好,要不我們一起去買兩個風箏玩吧!”諾諾和明明同意後,他們就去買風箏了。

風箏買來了,諾諾的是一個蝴蝶風箏,它的邊緣是紅色的,中間有着粉色和藍色的花紋。程程和明明共用一個燕子風箏,它的頭有點像貓頭鷹,翅膀上大多是綠色的,只有一個紅色的旋風紋,而且它還有兩個紅色的小爪子呢!

程程和明明準備在平頂山上放風箏了,明明拿起風箏,雙手把風箏舉得高高的。程程對明明說:“等會我叫放時你就放。”等了一會兒風來了。程程說:“放。”同時程程左手拿着線軸,右手拉着風箏線,迎着風飛快地跑去。可是風停了,風箏在地上拖了好久。等了一會兒風又來了,他們重複了一遍剛纔的動作,這次風箏真的飛起來了。程程一邊跑一邊望着風箏,還不忘根據風箏的高低把手中的風箏線調整長短。明明和諾諾大聲叫道:“耶,風箏飛起來了!風箏飛起來了!”他們之後還幫諾諾把風箏也放起來了。

三位小朋友看着在天上飄蕩的風箏,心情好愉快啊!

篇三:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

肖智源

星期天的中午,我和小軍、小紅到平頂山山頂放風箏。

到了平頂山,我看到了各種各樣的風箏:有老鷹的,章魚的、水母的、三角的、美人魚的,我看了好久,還是看中了一個燕子風箏。小紅買了一個漂亮的花蝴蝶風箏,買完風箏,我們三個就飛快的跑到了一個草坪上。

天空中,一隻“老鷹”風箏飛得很高很高,都快和飛機一樣高了呢!旁邊的一個女生也不甘示弱,拿起“金魚”風箏跑起來,很快就飛上了天,旁邊的“神龍”風箏瞪大眼睛,好像要撞上“金魚”風箏似的。

看見天上飛的風箏,我和小軍就一起放燕子風箏。我左手拿着線軸,右手拿着風箏線,小軍舉着風箏,我對他說:“我數到五就跑,知道了嗎?”“知道了。”小軍回答。“那我開始了!”一、二、三、四、五!跑!”我和小軍跑了起來,風箏也跟着搖搖晃晃地飛了起來,當我正以爲不會落下來時,一個三角的風箏撞到了我們的風箏,我們的風箏就飛快的落了下來。唉!這麼倒黴呢?

我們這次到了一個空曠的地方,我數到五,我和小軍又立刻飛奔了起來,這次風箏飛得比其他風箏都要高一些,可是卻忽然落下來了。啊!風什麼時候走了?難道他去旅行了?我們看了看,確實沒風了,就只能失落的回家了。

看來要讓風箏飛上天,不僅要有技巧,還要有合適時機才行啊!

篇四:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

肖梓晟

週末,小強、小紅和小明一起去公園放風箏。

小強和小明都很喜歡燕子風箏。所以,他們買了一隻燕子風箏,燕子風箏的翅膀上有旋轉的煙花似的圖案,尾巴像一把小剪刀。小紅買了一隻蝴蝶風箏。

他們來到公園,看見天空中飛着很多的風箏。蜈蚣形狀的像一條小龍,老鷹形狀的在空中翱翔着,魚形狀的也不甘示弱,衝在蜈蚣風箏和老鷹風箏得前面。

小強叮囑小明:“小明,待會兒我來放風箏,你幫我舉起來,我數的三,你就把風箏丟出去,一定要高點哦!”

“沒問題!”小明拿起燕子風箏剛好舉過頭頂,“你一定不要讓風箏掉下來了喲!”

小強左手拿着線軸右手拿着線,正等着風吹過來。

終於,一陣微風吹過來了,小強叫:“一二三放!”

小明使勁兒的把風箏丟了出去,但是小強沒拿起線軸,一下子放了好多線,燕子風箏掉了下來。小強說:“這是失誤,再來一次。”

小明按照同樣的方法再做了一次,小強這一次把線軸抓得很緊,害怕再一次失誤。這一次他終於成功地把風箏放了起來,燕子風箏在天空中越飛越高,非常自由。

遠遠望去,這一片天空真是風箏的樂園啊!

篇五:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

陽雯欣

春天是一個萬物復甦的季節。晴朗的天空飄着一朵朵白白的“棉花糖”,小草給大地換上了新裝。

小夥伴們三三兩兩的相約到山頂放風箏。只見他們拿着各式各樣的風箏。我一眼望去品種可真多啊!有色彩斑斕的蝴蝶、有淘氣可愛的蜈蚣、還有威武的雄鷹。

起風了,大家夥兒趕緊分組。豆豆指揮天天拿着風箏在原地站着,他自己拿着風箏線軸向前走了幾步。大叫一聲:“天天,放。”天天連忙高舉起風箏向上一拋,豆豆立馬向前跑。他右手拿着線軸,左手拿着線,不停地來回拉扯。只見風箏緩緩地“起飛”。我站在一邊歡呼:“飛起來了,飛起來了!”突然一陣大風把風箏吹得東倒西歪,還沒堅持到一分鐘,風箏就落了下來。天天跑過去把風箏拿起來失落的說:“我們失敗了,難道我們是哪一步錯了嗎?”豆豆上前拍了拍他的肩膀安慰道:“別灰心,有了前面的經驗,這次我們一定能成功。”天天點點頭大聲喊:“加油!”我們再次準備好一切重新開始,這次好像更有經驗了,動作也熟練起來。不到一會兒,風箏穩穩地飛上了天空。我們大叫着,歡呼着。慶祝我們的“成功”。

傍晚時分,大家夥兒帶着愉快的心情緩緩地下山。我回頭看着天空中零零散散的風箏,回想今天的經歷,真的好期待下次的到來。

篇六:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

阮敏桐

星期天,陽光照在身上,暖暖的。莉莉約了明明和小剛去公園放風箏。

明明帶了一個燕子的風箏,莉莉帶了一個蝴蝶的風箏。在他們的一致商量下,決定放明明帶的燕子風箏,而莉莉在旁邊看他們放。

“小剛,等會我說‘放’這個字,你就鬆手。”明明大叫道,生怕小剛聽不見。

“好的。”小剛回答。明明左手拿着線軸,右手牽着線。小剛則雙手拿着風箏舉過頭頂,面帶微笑。這時,起風了,明明大聲叫道:“放!”小剛二話不說,馬上鬆手。明明飛奔起來,跑的時候還不忘回頭望着風箏。明明差不多跑了3圈,跑累了,就站在原地不停放線,想把風箏放高。可風箏不僅沒飛上去,反而掉了下來。可他們不灰心,又試了一次。可能這次的風大一些,所以成功了。莉莉和小剛拍手叫好,“太棒了!太棒了!”就這樣,風箏在天上左右擺動,好像在舉行自己的舞會呢!

莉莉、明明和小剛找了一個長椅,坐在上面看別人放風箏。

“蜈蚣”飛得最高,左右搖擺,還會倒着飛呢!“老鷹”排第二,風一吹過,像一隻真的老鷹飛上躥下,他們彷彿聽到了老鷹的叫聲。還有一隻魚在“飛”,兩隻大眼睛往外轉,好像在看誰飛得最高。

這麼多的風箏,你最喜歡哪一個呢?

篇七:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

陳楠夏

星期六,陽光暖暖地照在大地上,非常暖和,今天肯定不下雨。高小小、李明明、亮亮約好今天去公園放風箏。

他們仨蹦蹦跳跳的來到公園。發現雲朵上飄蕩着“小魚”風箏,它正在搖搖擺擺的“飛”着。還有“老鷹”風箏,正在空氣中“展翅飛翔”,“蜈蚣”風箏也不甘示弱,在“騰雲”了!綠油油的小草又軟又茂盛,真是個放風箏的好地方!天空天藍天藍的,彷彿一大片大海,白雲就是那白白的浪花。

開始放風箏了,高小小把“燕子”風箏高高舉起,李明明拿着線軸:“高小小,你拿着風箏,我說放就放”,“好好好”高小小看着風箏。“快放、放!”李明明覺得有風了,高小小快速的放開風箏,李明明眼疾手快,他剛一放,李明明就邁開那“飛毛腿”,風箏越來越高了,突然,繩子斷了,風箏搖搖晃晃地落了下來。他倆沒信心了。

正當他倆準備幫亮亮放風箏時,李明明鼓勵“失敗是成功之母”,“堅持就是勝利”,所以,你們再試一次,一定能成功!他倆又放了一次風箏,風箏又“飛上天”了,“加油,加油!”高小小喊道,終於,風箏比其它風箏高了,“啊,”高小小和李明明歡呼起來。風箏進入了雲層,彷彿在給雲朵問好,和小鳥打招呼,和太陽開玩笑。

在春天裏放風箏,可真美好呀!

篇八:放風箏看圖寫話三年級下冊400字

劉元弨

一個明朗的晴天,微風習習。這可是放風箏的大好時機。李小小、胡剛和伍小妮來到了某某公園的一處草地,似乎也想要放風箏呢!

來到草坪,李小小就拿出準備好的燕子風箏、備用蝴蝶風箏。他又安排胡剛舉着燕子,風箏讓伍小妮保管好備用蝴蝶風箏,這就算分公明配了。

胡剛拿着燕子風箏,等了一會兒,風真的就來了。李小小一聲令下:“放—。”胡剛把燕子風箏“啪”的一聲鬆開了手。燕子風箏眼看着就要升上天空,李小小一時興奮的手抖,不小心把抓着線軸的手鬆開了。“怦”,在線軸掉在地上的那一刻,燕子風箏也從空中墜落下來。這麼短的時間裏,燕子風箏就這樣掉落下來,真叫人寒心。不過李小小他們也沒有氣餒。

李小小在一次手握線柄,開始第2次放飛風箏。一陣微風吹了過來,李小小立馬喊道:“放—。”胡剛趕緊鬆開了舉着風箏的手,李小小跑了起來,並慢慢把燕子風箏的線加長。“飛起來了!飛起來了!”伍小妮和胡剛高興的搖着手,就像大人抽彩票抽到100萬一樣。

於是在公園的藍天上又添加了一隻色彩鮮豔的“燕子”,真美呀!

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