小學三年級

從此以後,我的想法改變了作文500字

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作文!作文!怎麼又寫作文!聽到老師說寫作文後,我心裏驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文,我總是嘴上說着不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀!

從此以後,我的想法改變了作文500字

經過一番抱怨後,我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦鬥爭,一篇文章就這樣完成了。

第二天,有同學和我說:“樓燚,王老師叫你去辦公室。”我心想該不會出什麼事了吧。我這幾天安分守己,也沒扣分呀。我的心就像一隻小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷着忐忑不安的心態我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到:“王老師,您找我有什麼事嗎?”“恭喜你,樓燚,因爲你這次的作文寫得特別有意思,所以我想幫你投到年級報刊上,晚上電子稿發給我”。

啊?這是真的假的,我一臉茫然的傻站着,過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”後拿着作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬大獎,像一隻兔子似的一蹦三尺高,心裏別提有多高興了。

放學後我回到家裏立刻打開電腦打起了文章。

……

自從我的作文登上報刊以後,我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣,一種藝術,作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入,期盼着能再上一次作文報。

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