小學三年級

鉛筆、橡皮和尺子作文400字

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一天晚上,文具盒裏靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒裏發着楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大夥玩得正開心,說着說着話題轉移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業了。”爭強好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯字的,沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子,他說:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結果,他們要看看到底誰的作用大,於是他們罷工了。

鉛筆、橡皮和尺子作文400字

第二天第一節課正好是語文考試,一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因爲文具們都罷工了,下課了麗麗只好拿着空白卷交卷了。時間過的很快,黃昏來臨,他們一夥兒沒發現誰的作用最大,這時在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發現你們都有長處和短處”。

是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以後都非常謙虛,取長補短。

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