小學五年級

我筆下的好老師作文600字

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李老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子高高的,留着瀑布般的披肩長髮,一雙不大不小的眼睛炯炯有神。她笑起來時,兩顆白白的門牙搶先露面。最讓我難忘的是她對我的鼓勵,讓我更覺得她就像一朵面朝陽光、積極向上的向日葵,美好又明亮。

我筆下的好老師作文600字

低年級時的我,膽子特別小,不敢主動跟老師說話,課堂上也不敢發言。當我第一次鼓起勇氣舉手回答問題時,心都快跳出胸膛了,既希望老師喊我,又害怕她喊我。小手忽高忽低,躲躲藏藏。李老師在一堆小手中發現了我的小手,她把那個答題的機會給了我。當聽到她叫我的名字時,我有點不知所措,站起來,用蚊子般的聲音說出了自己的答案。說完後,我看都不敢看老師一眼,就匆匆地坐了下來。我想,完蛋了,聲音這麼小,老師肯定沒聽見,會批評我吧。可是,我卻聽到李老師說:“謝睿然的回答非常好!”我微低着頭,臉一下子火辣辣的。我偷偷地用眼睛餘光看老師,只見她臉上掛着笑容,她那雙會說話的眼睛正望着我。我坐在那,心裏就像吃了蜜一樣甜。

三年級的一次短繩比賽,因爲感冒,我沒有發揮出正常水平,沒有拿到年級冠軍。我的心情跌入谷底,眼淚花花直流。李老師走到我身邊,安慰我說:“不要難過,你生病了還堅持比賽,還能跳這麼多已經是最棒的了!在我們心中,你就是冠軍。”她的話就像一股暖流流入我的心扉

李老師就是這樣,不僅孜孜不倦地傳授我知識,帶我在知識的海洋中遨遊,在我害怕時,她會給我膽量,在我遇到挫折時,她會給我力量,護着我勇往直前。

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