小學五年級

難忘附小,詩意童年作文1000字

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我是五(7)班19號雷天易,還有19天我們就將離開附小,離開我們朝夕相處五年的地方。

難忘附小,詩意童年作文1000字

五年來發生過許許多多難忘的事,我有時希望時間過得慢一點;有時卻希望時間過得快一點。這裏面有快樂的事,有悲傷的事,有我幹過的傻事,也有使我成長的故事。

其中有一件事使我覺得自己成長了許多,那就是我們三年級時中央電視臺舉辦詩詞大會,當時引起社會上不小的轟動,而那時候的我不是很喜歡詩詞,缺乏簡單常識,還鬧出把白居易當成了齊白石這樣一個畫家的笑話。直到有一天,語文賈老師宣佈爲傳承經典,我們附小也要舉辦第一屆詩詞大會,那時我覺得我自己根本沒有什麼希望,我們7班能背誦李白《將進酒》的人多了去了,而這首詩對當時的我來說就像讀天書一樣。

說來也巧,那天媽媽下班回來說送給我一本書,要知道平時媽媽給我買書都是作爲獎勵,只有我表現很好纔會有的,而這次媽媽免費送給我,我心中頓時大叫不好,肯定是新的《一課一練》這樣的書了!結果打開一看卻是幾本竇昕老師主編的《樂死人的文學史》,也許是剎那間靈光閃現,突然開竅,我看着看着這些書竟越來越對古詩詞感起興趣來,後來不但能背誦《將進酒》,甚至還能囫圇吞棗背誦白居易的《長恨歌》呢!然而雖然我突擊了一下,但是那次詩詞大會還是差一分遺憾地沒能入圍學校的總決賽,原來是我把“李杜”的“杜”當成杜牧了。我認真地分析一下原因還是我平時的積累太少了。

我沒有氣餒,在賈老師的鼓勵和悉心指導下我開始發奮學習古詩,在後面的一年裏,我每天都利用課餘時間背古詩。最誇張的時候,我回家做完學校作業後,其他時間都用來學習背誦古詩,爸爸還帶我參加了很多詩詞講座,看百家講壇的李白、杜甫等,還有跟着古人的詩詞在全國遊覽,在快樂的同時增長了不少對詩詞的感性認識。如到杭州的西湖我就會想到“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。到上海中心我就會想到“欲窮千里目,更上一層樓”等。

功夫不負有心人,在四年級的黃梅季等到了第二屆附小詩詞大會,我終於入圍全校總決賽,但在決賽階段卻再次嚐到失敗的滋味,最終遺憾只獲得第4名,不過沒想到卻獲得一個代表靜安區參加上海市中小學生詩詞大會的名額,可惜最後也是無言的結局。

我決定繼續努力,爭取在我畢業前的第三屆附小詩詞大會上再次向冠軍發起衝擊,收穫勝利的喜悅。然而人算不如天算,最終等來的不是冠軍,而是新冠!隨着疫情的爆發,我的附小詩詞冠軍夢也越來越遠,但我並沒有感到怎麼悲傷和難過,因爲附小倡導的經典文化和古典詩詞本身就能給我帶來很大的愉悅和快樂,不但使我成長,而且將使我終身受益。

感謝附小!感謝魯校長!感謝賈老師及其他各位老師!使我快樂成長,並給了我這樣一個充滿詩意的童年。最後爸爸和我一起寫了首小詩作爲五年的總結(這個只有我們七班師生自己人才能懂的哦):

入學有幸遇晴天,

畢業才學會沉思。

何時再七支八搭,

永遠會飲水思源

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