小學五年級

一張白紙條作文500字

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在讀小學的時候,我是班上最不起眼的一個人,學習成績也不怎麼樣,走路總是低着頭。

一張白紙條作文500字

三年級的一個學期,換了個班主任,她是剛剛出了學校門的女中學生,白淨的圓臉,齊耳短髮。一週後,新班主任要給我們自己取一個新名字,跟綽號相似,但又不是綽號。一,是能表明自己特長。二,要叫起來好聽。先由我們自己先取好,最後由她決定。

一個怪主意,同學們立即過年般高興,有互相商討的,有的翻字典的,有問爸媽的。只有我異常平靜,再說了,我自己最清楚,我一無所長。

第二天,要上交的時候,我交了個白字條。一連三節課,同學們都沉浸在興奮和企盼之中,巴不得自己美名被老師認可。上課了,老師捧着紙條走進教室裏,正式宣佈她的認定結果。

點着點着,突然點到了我——小秀才。聽到的時候,我睜大了眼睛,不敢相信自己的耳朵。“我明明沒有寫呀!”我心想,接着老師又唸了起來……下課鈴響了,同學們興高采烈地走出教室,連那一聲聲“老師再見”都叫得格外甜蜜。

我走到老師身旁鼓起勇氣,但聲音卻是低低的“”老師對不起我……”沒等我說完,老師微笑的說,“你呢也要一定相信自己,來從現在開始擡起頭走路,絕不可以低頭,就這樣一直走下去。”

從那一刻開始,我不再低頭走路,我到現在也忘不了那位女老師。

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