勞技課作文300字（精選4篇）

篇一：勞技課作文300字

五年二班 王帥

當我把參加南崗區勞動技術教育實踐活動時自己一針一線縫製的對魚展現在家人面前時，奶奶立刻流露出難以置信的表情。因爲在平日裏別說手工縫製，連簡單的洗紅領巾有時也要奶奶代勞。

兩天的時間我們從穿針、打結、畫樣、剪樣開始學起，到如何運用平針、藏針縫制，再到針腳的寬窄，每一個同學都認真裁剪，就像一個個民間手工的小藝人。而我作爲男同學剛開始並不以爲然，心裏想這針線活哪是男子漢要做的，但隨着老師的講解，通過我的一針一線，原本花花綠綠的棉布竟然圍成了一對活靈活現的鯉魚。我的對魚製作雖然有些粗糙，但因爲是我自己精心縫製的，所以，也有一種極大的滿足感。

一個小小的布藝對魚的製作，使我感受到做事要專心，細心，耐心。馬馬虎虎就會把手刺破，沒有信心與耐心更不能把對魚做得栩栩如生。授之以魚不如授之以漁，讓我們每個同學在學習之餘多動手，多一項技能，我們的生活會更加豐富多彩。

篇二：勞技課作文300字

五年三班 李梓晴

今天是我上小學以來，第一次走出學校參加勞動技術課，對我來說很新奇，也很嚮往。

我們班選擇的是結藝專業。結藝盛行於清朝，有許多種類，更有許多美好的寓意。結藝教室的牆上有許多精美的繩結，今天我們學習的是吉祥結和玉米結。其中，吉祥結比較簡單，只要按照口訣編兩次，再把“六耳”抽出來就好了，簡單而又精美。而玉米結編的鞭炮，就不那麼簡單了，要有一定的耐心。我們定好“1，2，3，4”線後，就要按“1壓2，2壓3，3壓4，4進圈”的規律反覆編到繩子結束。萬事開頭難，熟練口訣和規律後，我三下五除二，就按計劃第一個編完六個“鞭炮”，還幫自己的組員和別的組的組員做了兩三個。

一天的學習可真短暫啊！我們戀戀不捨地結束了一天的勞動技術課的學習，相信明天同學們會做得更熟練，編出的作品會更精美！

篇三：勞技課作文300字

五年一班 徐澎達

3月24日，逸夫小學五年級全體學生在老師的帶領下，來到南崗區勞動技術教育學校，進行參觀和學習。第一次來到這裏，同學們按捺不 住興奮的心情，這裏摸摸，那裏看看，覺得一切都很新奇。

我們五年一班學習的專業課是盤藝，秦老師教我們如何在瓷盤上畫 出精美的圖案，她言語和藹，講課的過程就像給我們講故事一樣。同學們大多是第一次接觸盤藝，都熱情高漲，不等老師講完，就忍不住拿 起工具描畫起來。別看同學們有些細節沒記住，但畫起來卻健筆如飛， 有國畫底子的同學更是大顯身手，不一會，幾幅栩栩如生的作品就呈現 在了我們的眼前，有山水畫、卡通人物，在潔白如玉的盤面襯托下煞是 好看。

兩天的勞動學習很快就結束了，同學們都帶着勞動成果滿載而歸。 兩天裏，我們既體會了勞動的不易，又品味了收獲的甘甜。我們都很快樂、興奮，離別時還真有些不捨呢。同學們都很喜歡這種寓教於樂的課外實踐活動，大家都盼望着下一次還有機會學習新的知識和技能。

篇四：勞技課作文300字

五年一班 羅理文

本週的週四、週五兩天我們去了南崗區勞動技術教育學校進行社會 實踐活動。同學們既期待又好奇，當聽到老師的授課內容時更是興奮不 已。

我們班在這次社會實踐中學習的是盤藝，同學們要用兩天時間完成 自己的作品。首先，“勞技學校”的專業老師給我們講述了盤藝的基礎 知識，然後教我們如何用筆。我們通過畫山水畫來練習，而且嘗試用海 綿作畫。最後同學們選擇了各自喜歡的卡通圖案作爲我們各自選擇的圖 樣。我們先把原稿放到複寫紙上畫出圖案的輪廓，然後用勾邊筆沾上黑 色的顏料來勾邊，最後用水彩來上色，再等它晾乾。整個過程中同學們 都非常認真，都期待着自己能完成一件完美的作品。機器貓，helloKitt y，海綿寶寶……一個個卡通人物都畫得有模有樣。兩天的學習，同學們 感受最深的就是做什麼事都要有認真地態度。

社會實踐活動結束了，同學們都意猶未盡，大家在實踐中增長了見 識，培養了能力，得到了鍛鍊，也學到了很多書本上學不到的知識。真 希望學校可以給我們提供更多這樣體驗實踐的機會！