小學五年級

傳送情報作文600字

本文已影響 8W人 

今天的語文課上,我們玩了遊戲—傳送情報。

傳送情報作文600字

傳送情報,顧名思義就是把情報傳給別人,但是情報不能泄露。同學們一共分爲八列,老師把情報告訴排頭,然後一點點往後傳,最後一個人要把情報寫下來,如果速度快,內容對,便獲得勝利。

遊戲開始了,可是宋老師突然說:“第五列的情報太難了,我來記一下。”宋老師看着紙條,嘴裏唸唸有詞,手還在比劃着什麼。有的同學還說:“宋老師,你再不開始就下課了。”

這下游戲真的開始了,第一排的蔡邢靖愷拿到了情報,然後飛速的向後面傳送情報,第二排的朱雅楠聽到了情報,便呵呵地笑了,我的好奇心像一雙大手一樣把我拉了過去。朱雅楠說:“看到媽媽消瘦的臉頰,我的心裏充滿了開心和激動。”難怪朱雅楠會呵呵直笑。聽完情報,我向後面的王雅韻傳去,王雅韻聽完了就像接力賽一樣繼續傳。

到了最關鍵的一關了,周辰昕奮筆疾書,旁邊的王睿馨一遍一遍的重複着情報。完成了,周辰昕急忙交上去,哈,我們是第一!

等到所有人都完成了的時候,也就是最激動的時候,只見宋老師拿出正確情報開始對答案,但是我最想知道的情報,卻是第五列的—宋老師見了都發愁的情報。閆憶林寫的是:下風,打新冠疫苗我。但正確情報卻是:下週五,要開展“請黨放心,強國有我”的主題班會。所以,第五列遺憾的落敗了。到了我們了,老師拿出了情報,一字之差,唯獨“臉頰”寫成了“眼頰”。哦不!爲什麼,蒼天吶,大地呀,再給我們一次機會吧!

最終我們輸了,第三和第八列贏了。

雖然我們輸了,但我依然很開心,因爲我們齊心協力的完成了任務!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀