我和書的故事作文優秀滿分

書，他是我們只是的寶庫，是它，給了我許許多多的知識，同時，讓我獲得了無窮的希望和勇氣。

我從小就愛看書，三年級時，我買了許多故事書。天天看，被書裏的小作者的有趣故事所吸引。於是越看越起勁，理所當然，我的作文水平有了很大的提高。後來又一次，老師對同學們說：“同學們，下個周的星期三要舉行作文比賽，我們班有五個名額，有沒有毛遂自薦的。”話音剛落，教室裏沸騰起來了：“老師選我！”“我，老師選我！”“不，老師我。”……

老師看了看，這麼多學生都要參加，於是就說：“這樣吧，想參加的同學自己寫一篇作文，錄取前五名參賽。”我心裏暗喜，因爲我的作文至少在班上前三名，那肯定有我啦。說寫就寫，我使出了渾身解數，終於完成了初賽，獲得了全班排名第一。我鬆了一口氣：看，有我吧。但轉眼一想，這是初賽，要在正式的比賽中獲得第一，那才厲害呢。否則，對不起關心我的同學、老師和父母。

放學後一回到家，我便馬不停蹄的昨晚家庭作業，接着又開始閱讀課外書籍，從別人的開頭分析，寫作方法的靈活運用，以及到這樣結尾的好處。不知不覺，我做了滿滿的六頁筆記。媽媽不知道我在房間裏做什麼，一出門遍被責備：“該完成的作業做完了嗎，就知道看課外書。”我知道，媽媽一定是誤會我了，其實我早就完成了各科家庭作業，正緊鑼密鼓地準備作文比賽。看書有時候也會被誤會的，但我不知爲什麼，心理樂滋滋的，還笑嘻嘻地望着媽媽，做了一個鬼臉跑出去了。

工夫不負有心人，比賽結果出來了，我獲得了一等獎，那天可以說是我感到最快樂的一天。之後，我總結出一個結論：知識要學好，不僅要聽老師的，課後還要多看書。

所以說：書是我課外的又一位老師，它給我知識，給我希望，給我鼓舞，讓我獲得了自信。