一首“難聽”的歌曲作文600字

今天中午在託管寫着作業，我的數學試卷早已寫完，把筆扔在一邊，無所事事地把腳高高地搭在另一隻腳上，一邊摳着手指頭，聽見“呲啦”一聲，我的指甲就撕破了，一腳鮮血如同決堤的水一般從指縫中流出，也許就是我手中這一滴鮮血，也讓我想起了俄烏戰爭，同時也想起了俄羅斯的戰鬥曲《喀秋莎》。

於是我對着尚未寫完數學試卷的小魯開始我的轟炸，就是要把她從作業的深淵中救贖回來。“烏拉”我突然對着她的耳朵叫了一句，她並沒有準備好，剛剛還在做作業的算術題中摸不着頭，她如同一根彈簧一般，從凳子上彈了起來，頭上又高又長的馬尾辮也已經抖了起來，彷彿也被嚇了一大跳，她驚訝地看着我，我也這麼看着她，她很無語，又回過神去寫作業了。太打趣了，我又朝寫得正投入的她叫了一聲“烏拉”，她又如一隻受驚的螞蚱，差點從椅子上一不小心摔了下去，手中的筆也被我嚇掉了，我只是笑了笑，她卻伸出那隻疑惑的小手，手摸了摸自己的額頭，又摸了摸我的額頭。嘴中喃喃道：“沒發燒啊。”我倆足足對視一分鐘，她又回去寫作業了。

這一次我準備來一次狠的，我嘗試唱俄羅斯戰鬥曲《卡秋莎》的歌詞，我開始轉動我那笨拙的舌頭，如同一條蛇一般，嘶嘶嘶的叫着，完全玷污了好聽的俄文，只是咿咿呀呀的發出一種奇怪的聲音，比英語遜色，比法語奇特，比中文難聽，比日語拗口，好像豬吃白菜，好像鴨子叫，又像馬在嘶鳴，小魯不知道俄羅斯的戰鬥曲《喀秋莎》，估計以爲我在學外星人說話，又像是發瘋。她捂住了耳朵，我想她腦袋中滿是回唱的這首歌，她肯定很想忘了，但這首歌來到了她的左腦，又來到了她的右腦，徘徊盪漾於她的腦回路之間。我們對視笑臉繃在臉上，堅持不住了，一下子笑出了聲。小魯被我成功洗腦，她現在也被我傳染了，不停地唱着呢。