小學五年級

有趣的測量五年級下冊作文

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今天,我在學校學習了測量不規則物體的體積,我感覺很有意思。放學後,我有點迫不急待,想快點回家親自做一次實驗。給爺爺看看我的本領。

有趣的測量五年級下冊作文

測量什麼呢?“當然是我種植的姜啦,看,今年大豐收,院子裏一堆的‘姜山’,你隨便測量一塊,我也想知道一塊姜的體積有多大呢。”“看我的”我信心滿滿的說。

工欲善其事,必先利其器!必要的工具準備不能少,但是我家裏沒有透明的水槽,怎麼辦,我四處尋找着。突然我發現一個長方體的紙箱,但是紙箱不能盛水呀,媽媽看到我這麼好學,就說:“好辦,我給你鋪上保鮮膜,就可以了。”“媽媽真聰明。”我也高興的說。

於是我在媽媽的幫助下,開始動手,從紙箱裏面開始測量,紙箱長的長寬高分別是40釐米30釐米20釐米。首先倒水,我爲了計算方便,倒入了15釐米的水。我挑選出一塊比手掌還大一倍的生薑,沒入到水中,看到水面升高了,立刻一量,高是16。5釐米,我開始計算,

16·5—15=1·5(釐米)

40×30×1·5=1800(立方厘米)

“我們家的生薑體積太大了,一定能賣個好價錢把,爺爺真厲害呀!”爺爺高興得笑了。

通過今天的實驗,我輕輕鬆鬆的測量出了我家生薑的體積,心裏還是挺興奮的,以後我要繼續努力,爭取把數學學得更好。

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