小學五年級

令人討厭的測試作文600字

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原本一個活躍的氣氛,被一個測試給毀了,你開心嗎?

令人討厭的測試作文600字

在上作文課的時候,上着上着,突然熊老師讓我們舉行一個測試:“你們先拿出一張白紙,然後寫下你們認爲自己最重要的五個人。”聽到指令,我拿起筆,一口氣就涌出了四個。我、老爸、老媽、以及一個最好的朋友。寫第五個的時候,我臉抽了一下,寫下了我最“討厭”的老哥。寫完之後,測試正式開始了。熊老師開口道:“接下來,假設這五人中,其中一人要永遠地離開你們,請先劃掉這人。”聽到這話,我毫不猶豫的劃掉了自己。畢竟,適者生存,不適者淘汰嘛。像我這樣的“垃圾”,在他們當中顯得更加渺小,所以先把自己淘汰。

劃掉自己後,單純地以爲這就結束了。結果不然,熊老師又發出了殘忍的命令:“再劃掉一位!”這次,我認真思考了幾秒,選擇了老哥,併爲自己的選擇找到了一個並不理性的理由,我哥跟我是手足情而已,“手”和“足”本來就是分開的嘛。

不會再有第三個吧?我們心裏默默唸叨。唉!真是想什麼來什麼。第三個人也要作出選擇。這時,我思考了很久,就選擇老爹吧,畢竟老媽受了不少苦,而朋友也就比我大三天而已,而老爹他已經是成熟男人了,也該承受痛苦了。可我轉念一想,老媽她是一個女人啊!她如果活在到最後,眼睜睜地看着親人離去,她心裏比老爹更痛苦。然後,我把鼻尖指向了老媽,讓老爸活着。我把朋友留在最後是有原因的,她只是比我大那麼一點兒,她也是別人家的寶貝,我怎麼能因爲我個人的私心而害了她呢?

終於,五個人被劃掉第四個人時,測試結束了。這時,我慶幸這只是個測試,但又擔心這成爲事實,我討厭這個測試,討厭的不是事實本身,討厭的是老師你不能讓我這麼快進入未來的生活,讓我懂得那些我這個年紀不能接受的大道理。

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