小學五年級

我陶醉了作文300字

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音樂課上,新來的沈老師用他那絕妙的歌喉爲我們單獨唱了一遍《清晨》。

我陶醉了作文300字

剛開始沈老師唱得似黃鸝鳥,又似雨滴,輕快靈動。我也面帶微笑,左右輕撫搖擺,伸出了食指點一點。我的食指彷彿點着數着沈老師唱出的“雨滴”。當沈老師唱到“照”這個字的時候,特意讓調從低到高,從緩到急。就在那一刻,我不由自主的眯上了眼,腦袋裏全都是歌詞裏描繪的景象,完完全全沉浸在歌中。老師唱到第二段高潮時,我再也忍不住了,我把頭一下子擡得很高,眼睛閉得更死了,連眉頭都緊緊皺了起來,拇指,中指和食指捏在一起,做成一個像“蘭花指”似的手勢,跟着美妙的歌聲的律動,誇張的大幅度擺動起來。腳後跟也在拼命打着節拍,都感覺飛起來了。高潮結束後,隨着我的手擡得越來越高,到握拳之後,一曲終。

這次陶醉的體驗讓我難以忘懷,也讓我感受到了沈老師歌唱的高超。

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