小學五年級

走進他們的童年歲月作文600字優秀(精選5篇)

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篇一:走進他們的童年歲月作文600字優秀

走進他們的童年歲月作文600字優秀(精選5篇)

媽媽的童年

不是學習就是補習,沒有半點空餘時間。大人的童年是否也這樣枯燥乏味?通過今天的採訪,我有幸瞭解到了媽媽的童年。

我最先追問的就是小時候他們會有什麼玩具呢?現在的玩具有千種萬種,花樣數不勝數。每次路過玩具店,總有一兩個孩子守在門口,癡迷在玩具的新奇和渴望中,讓孩子們欲罷不能。媽媽告訴我,以前的玩具簡易,單一,但從不失趣味性,大家都視如珍寶。例如:多人棋類彈珠,飛行棋,象棋等;女孩子們愛不釋“腳”的跳皮筋;隨身帶的酷炫變形金剛……其中,摺紙是她最擅長的拿手好戲。我能想象,她坐在桌邊,拿出一大盒五彩繽紛的紙,就如變魔術一般,吸引了許多同學的觀看。不久,一個紙質的千紙鶴,紙質的小花橫空出世。

之後,我又問了問他們的童年趣事。於是,媽媽又從記憶中開始娓娓道來。媽媽小時候生活在阿太的廟裏,她和幾個堂哥堂姐共7個小孩相互玩耍,吃飯,睡覺。可就阿太一個人怎能關得住這一羣天真活潑,充滿孩子氣的兒童呢?每當中午吃完中飯,趁着阿太午睡的時間,這羣小淘氣就開始“作案”了。他們如小老鼠一般,輕手輕腳地走向後門,生怕被發現。利用嬌小,靈活的身體溜了出來,氣喘吁吁,好似剛經歷了一場生死大逃亡似的。出了廟的他們就可以無憂無慮,自由自在地撒野了。只見一會兒還在綠草之上追蝴蝶,不一會兒就又去抓小螞蚱,大天牛去了。不僅是地上跑的,水裏遊的也不在話下。他們個個如魚得水,在清澈的河邊捉小魚小蝦,放在火上做烤串。怕上火就去樹上摘甌柑,遇到沙船就去船上撿小貝殼,還要把它們都珍藏起來。如果吃膩了野味,也可以帶幾毛錢,去小賣部買愛吃的奶糖,五毛一杯的冰淇淋和有脆皮的一元冰棍,真是滿足!聽着聽着,我口水不禁都流了一地…

不過就是過於淘氣,小學時期的媽媽,成績並不理想,連作業都沒做,直到上了初中才成功逆襲,成爲學霸。想到這兒,我加緊奮筆疾書,生怕拖家裏後腿!

媽媽說兒時的玩具雖少,但都異常珍貴;父母陪伴雖少,但都銘記在心;兒時的記憶雖少,但都是人生中最珍貴的回憶。

篇二:走進他們的童年歲月作文600字優秀

爺爺的童年

今天,我採訪了我的爺爺,通過“採訪”我得知了爺爺的童年和現在有很大的區別。

爺爺出生在新中國成立的那個年代,那時的新中國還很落後,他們的童年是怎麼度過的呢?爺爺說,當時他們去學校只用帶兩本書,一本語文,一本數學。爺爺將它們夾在腋下,走去學校。當時的教室非常簡陋,好幾個人擠在一張桌子上學習,就連活動的空間也沒有。我們現在的教室明亮寬敞,而且有智能化的學習工具,非常方便。

爺爺說,他在休息的時候和小夥伴們一起玩遊戲,有滾鐵環、打玻璃球、拍香菸紙盒等,最有意思的是玩泥巴了。他們來到河邊找泥巴,挖出來,揉成一個個碗形的泥球,然後看誰砸的聲音響,誰就有面子。雖然對現在來說沒什麼意思,但對爺爺的童年來說是非常快樂、美好的時光。

爺爺的童年有零食吃嗎?當然是沒有的。爺爺說放學後他會跑到學校後面的林子裏找茭白吃,茭白又嫩又甜,可好吃了!

有時候爺爺家裏什麼吃的都沒有,他會跑到農田裏的橘子樹下,偷橘子吃,爲了不讓發現,爺爺會蹲在河邊把橘子剝掉,將橘子皮扔到水裏這樣就不會被主人家發現了。雖然這種行爲不好,但對爺爺來說是一種樂趣。

當時國家爲了提高農業生產,就讓小學生去抓烏牛(現在叫天牛,是一種害蟲。)一個一分錢,別看小小的一分錢,對於以前來說可值錢了。每天爺爺就和同學拿着工具來到樹上尋找,他們將找來的蟲子換成錢去買豌豆苗吃,脆脆的,可好吃了。

這就是爺爺的童年,和我們的童年相差巨大,所以我們要好好珍惜現在的美好生活,長大爲國家做出貢獻。

篇三:走進他們的童年歲月作文600字優秀

媽媽的童年

每個人都有自己的童年。我“採訪”了媽媽,媽媽的童年和我的童年有太多的不一樣。

媽媽說,她小時候喜歡玩跳皮筋。跳皮筋至少要三個人才能玩,兩個人在兩邊用手或身體拉着皮筋,另一個人在皮筋上跳來跳去。媽媽最喜歡跳《馬蘭開花》,她用腳鉤着皮筋,伴隨着“小汽車嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一……”的歌聲,不停地變化着跳躍的姿勢。媽媽說她跳得很好,皮筋也從腳踝高度一直上升,直到腋下高度。

媽媽喜歡捉知了。每年暑假,姥姥姥爺就會帶着媽媽和舅舅回老家,她和舅舅拿着姥爺做的捕蟬網,在樹下捕捉知了。再用透明盒子把知了關起來,放在家裏觀察。媽媽說,有些大膽的男孩子會把知了放在火上烤熟,吃掉。

媽媽說她小時候還喜歡玩那些木製的陀螺。把一塊木頭用刀刻成底部尖尖的,上面刻出一圈圈凹槽。把繩子卷在凹槽上,然後使勁一拉,陀螺就可以轉動起來了。

媽媽小時候喜歡吃泡泡糖。媽媽用自己的零花錢買上一顆“大大”泡泡糖,放在嘴裏嚼啊嚼啊,還能吹出泡泡來。

媽媽最喜歡看《西遊記》這本書了。這是一套“小人書”,以前的這種小人書都是黑白的,字非常小,且只有一兩行,但有豐富的圖畫。媽媽每天都會看這套書。小小的小人書帶給媽媽各種知識,豐富了媽媽的童年。

媽媽的童年跟我的童年有太多的不一樣,媽媽的童年沒有很多的玩具,也沒有很多的零食,但媽媽的童年也是快樂的。每每聊起媽媽的童年,媽媽的臉上就會洋溢着快樂的笑容。

篇四:走進他們的童年歲月作文600字優秀

爺爺的童年

推開時光之門,我彷彿到了一個遙遠的年代。腳下是泥濘的小路,兩邊是低矮的磚瓦房。微風拂過我的臉頰,我聞到了一股清新的草木味和泥土的氣息。原來,我走進了爺爺的童年。

在那個物資匱乏的年代,一天能吃一頓飽飯已經是很幸福了。小時候,爺爺吃得最多的是番薯絲。即使過年,也只是能嚐到一些肉和魚,不像我們現在過年時有如此多的美味佳餚。在那個年代,甚至連大米都是奢侈品。讀書對於爺爺來說,既是渴望,也是挑戰。當時的學校條件簡陋,教室昏暗,課桌椅破舊。爺爺的書包是用舊布縫起來的,裏面僅裝着語文書、數學書和一支鉛筆。當時的學校沒有圖書館,爺爺只能攢錢去租書,那時候一分錢只能租兩本帶插畫的小人書,這對爺爺來說已經非常開心了。

爺爺說他們小時候經常會撿樹葉燒柴用,當時的樹葉可謂是極其的珍貴,每天放學後,爺爺都會帶着鐵絲收集樹葉。然而,當時的情況用“收集”來形容並不準確,更像是“搶奪”。因爲樹葉的數量有限,每個孩子都希望能搶到更多的樹葉。

最讓爺爺難忘的是一次趕牛的經歷。一次,家裏爲了增加收入,決定去溫州買奶牛。牛雖然買了,但需要爺爺趕回瑞安的家。然而走到半路,牛卻停下來不動了。天色漸漸暗下來,爺爺越來越害怕,想盡了辦法讓牛挪動腳步。終於,在爺爺的努力下,牛終於動了。牛走走停停,爺爺邊趕牛邊哭。經過漫長的努力和坎坷,終於在晚上十點多將牛趕回了家。那時候的道路不像現在這麼平整、寬闊,開車僅需要半小時就能到達的地方,爺爺卻需要花上一整天的時間,還要付出無盡的努力和智慧。

回想爺爺的童年,我感受到了那個時代的艱辛和不易。所以,我們應該要好好學習,珍惜現在的幸福生活。

篇五:走進他們的童年歲月作文600字優秀

爸爸的童年

爸爸的童年對我來說一點兒也不陌生,因爲他經常會在飯桌上提起他的童年。

爸爸小時候是個名不虛傳的調皮精。他經常會帶着他的小夥伴們在週末的時候翻牆翻進學校踢足球。有一次在踢球的時候,一個小夥伴不經意瞟向遠處,突然他看到一個高大的身影向他們走來,再一看,呀,原來是老師。這個小夥伴趕緊喊:“老師來了,老師來了。”衆人迅速將足球埋進不遠處的沙坑,他們則躲在沙坑後面的草叢裏,爸爸說,當時他可緊張了,眼睛緊盯着老師的步伐,心跳加速,手捂住嘴,生怕一不小心就叫了出來。看着老師漸漸走遠了,爸爸和他的小夥伴們以爲沒被發現就出來踢球,哪知道老師就在遠處看着他們呢。

第二天,爸爸像往常一樣去上學。就在語文課下課的時候,老師說:“昨天我在學校看到有幾個同學踢球,現在自己站起來吧。”爸爸原本洋溢着的笑容瞬間耷拉下來,極不情願地站了起來,還有幾個和他一起踢球的男生,也是一副極不情願的樣子,只能乖乖站起來。據說當天爸爸和他的小夥伴們被老師訓斥了一頓,並賞了一個作業大禮包,聽到這兒,我似乎都能看到爸爸第二天早上臉上的黑眼圈呢。

而且爸爸的求生慾望也很強。放假的時候,爺爺帶着他回到了老家。那時大人們都出去了,家裏只剩下了他和我的大伯。由於大人們忘了給他們準備食物,到了飯點,我爸和大伯餓得前胸貼後背,於是他倆就自己找吃的,東翻翻,西瞧瞧,終於在廚房櫃子裏面找到了兩個紅薯。大伯在不遠處撿了幾塊磚頭,爸爸在後院找到了一大堆沙子和稻草。他們用磚頭搭了一個簡易的竈臺,然後嘗試着用稻草和火柴點火,沒想到火竟然讓他們點燃了,火被點燃後再把紅薯埋在沙子裏放在火上烤。爸爸還從廚房拿了一個鐵棒,他們兩個一個用手拼命煽風,一個用鐵棒翻着稻草,時不時地還會給在沙子裏的紅薯翻個面兒,嫺熟的樣子像極了五星級大酒店的廚師。過了一會兒,紅薯就散發出一股撲鼻的香味。爸爸和大伯心滿意足地吃着自己烤的紅薯。這件事讓我覺得爸爸現在那麼擅長烤東西,原來和他小時候也有關係啊。

爸爸童年充滿了有趣的回憶,是和小夥伴們的一起玩耍、嬉戲,也是……

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