小學五年級

和諧的背後作文

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來我們班上課的老師認爲我們班同學都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子,沒有老師會把我們和壞孩子聯繫到一起。可是,真實的情況是:男生和女生一下課就開始“混戰”,誰都別想佔到對方一點兒便宜。

和諧的背後

這時,我的同桌正在拉對面一個男生的頭髮,而後排的男生,推翻了一場正下到一半的國際象棋。我的後桌正大聲指責自己的同桌書背得像豬一樣難聽。我也加入了混戰……

突然,半掩着的門被推開了,大家頓時安靜下來,三十九雙眼睛直直盯向門口,門外的老師有點莫名其妙,輕咳兩聲,淡淡地說:“我的水瓶落在這了,我過來拿一下。”老師走後,教室裏又充滿了比上一次更濃重的的火藥味兒,讓人喘不過氣來。

眼看又要動手了,“叮鈴!叮鈴!”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學身上轉到了無辜的音響上。幾秒鐘後,大家紛紛收起銳利的目光,好像什麼事都沒發生過一樣,乖乖坐回自己的座位上。老師走進教室,掃了一眼四周,滿意地開口:“上課……”

誰也不知道,在和諧的背後其實是永無休止的“戰爭”,可是班裏的同學個個都是演技派,只要上課鈴聲一響,馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓,所以老師一直沒發現我們班的“課間混戰”。

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