小學五年級

錯誤作文例子

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好不容易熬過了四節無聊的課,我在心裏打着算盤,找些什麼樂子玩呢?

錯誤

忽然,我看見小x的桌子上有一本數學書,小x正好又不在,我就從她桌上拿走了書,扔進我的抽屜裏,想着等會她回來和她玩一下。過了一會,她回來了,想找數學書寫作業,可書不見了,只見她東問問,西找找,還是沒見到書的蹤影。我捂着嘴偷笑:“怎麼樣?找不到了吧?其實就在我這裏。”

我正準備拿出書還給她,可一想到她以前也經常捉弄我,就猶豫了,不禁又將書緩緩塞進了抽屜裏,裝作什麼也沒發生,出去玩去了。等我回到教室時,發現她正準備看我的抽屜裏有沒有她的書,我急了,連忙跑過去:“你幹什麼?憑什麼看我抽屜,還有我沒拿你的書!”我可謂是什麼做賊心虛,死命攔着她,不讓她看我的抽屜。

放學後我們都回家了。當然,她的書也給我帶回家了。一到家我就後悔了,爲什麼不把書還給她?害得我一直提心吊膽,生怕她打電話給家長,或是……我急忙從書包裏拿出那本書,扔到牀底下,心想:我看不見書了,我什麼也沒做。那一天晚上,我直到深夜才睡着。

第二天數學課上,全班只有她沒有書,老師批評她,她當場就哭了,嘴裏好像說什麼書丟了,書店裏也賣光了……我不禁感到十分愧疚,因爲我的玩笑,形成了一個意想不到的錯誤,我真想把書拿出來還給她,可書在家裏,還有,萬一我還了,她到時候和老師說我拿她書啦,騙她啦……那我豈不是慘了?我最終還是沒還給她,決定保持沉默,什麼也沒做。而她,只能拿別人的書複印了一份,用只有黑白兩色的課本度過了那個學期。

那本書,至今還藏在我家的櫃子裏,除了我,沒人知道。但我每次整理書櫃時,看到這本數學書,總會感覺對不起她,那一時的幸災樂禍讓我愧疚不已。

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