小學五年級

共享單車作文示範

本文已影響 8.86W人 

在這個科技時代,越來越多的共享資源出現在大家的身邊。如共享籃球,共享雨傘,共享單車等。

共享單車

其中共享單車給我們帶來的好處最大:因共享單車的大量投放,我們幾乎隨時隨地都能在地鐵、人行道等地看到它。並能快速地使用它,只要用手機上的共享單車軟件掃車身上的二維碼,交押金和租金,就能騎走單車。這大大縮短了我們的行程時間!

但在共享單車帶來的好處之時,也出現了一些不良現象。

如我們常常看見小區內停放着共享單車;共享單車上的二維碼被人劃花;在新聞上我們也常常看見騎共享單車時發生的事故。爲了防止這些不良現象的再次發生,經營共享單車的企業公司發出規定和提醒:不能將共享單車騎進小區內;不能私自改造或損壞共享單車,如發現此狀況可舉報於該公司;12歲以下青少年不允許騎共享單車。共享單車企業也想出了方法來處理共享單車沒有停放在指定區域的狀況,在指定區域周圍裝上電子設備,使該區域成爲電子區域,這樣一來共享單車,只要停在電子區域該公司系統就會得知你是否已經在一定時間內歸還共享單車。

但還有一點,因爲共享單車過於大量的投放,某些人行道出現了道路狹窄,行人不便行走,盲道被佔據等問題。希望那些企業公司多加註意,更需要我們廣大市民羣衆文明、自覺地使用共享單車!

讓我們一起善用這些共享資源!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀