小學五年級

“見死不救”的好朋友作文

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“下節課考試!”上課前,老師公佈了這個重大的消息!

“見死不救”的好朋友

考試?昨晚我都沒複習,這下可怎麼辦?來不及想了,趕緊寫吧,我一頭鑽進了題海之中。

擔心什麼,果然就來什麼!我一臉茫然地盯着眼前一道難題,反覆讀了好多遍,卻還是不能從中找到一絲答題的線索。眼下,只能“請教”我的好朋友來解決這道難題了。

我匆忙地把題目寫在紙上,快速地扔給他。可是,等了許久,他始終沒有將紙團扔給我。我十分疑惑,只好冒着風險,用手指輕輕碰了碰他的背,期待他能轉過頭來。他似乎一臉煩躁,頭也不轉地問道:“什麼事?我還要寫試卷呢。”接着,跟其他同學一樣,他繼續在試卷上發出“沙沙”的聲音。我低聲細語,繼續問道:“給……給我看下第三大題的算式!”他猶如木頭人一般,默不作聲,自顧自地繼續考試。

我咬緊牙關,心想:也許他做完試卷後,會告訴我,我這樣期待着。

只剩下三分鐘了,我又用手拍了拍他,說:“第三大題怎麼寫?”可令我沒有想到的是,他轉過頭來瞪了我一眼,繼而把書往下拉了拉。他這分明就是不讓我看!天哪,虧我平日還給你這麼多好吃的,今天竟然這樣對我,我這是看錯人了,絕交!我既憤怒又無奈,都怪自己交了這樣的“朋友”!

但是他後面的動作卻讓我忐忑了。他“噌”的一下從椅子上站了起來,手裏拿着試卷,徑直向講臺走去。我不安了,生怕他會告訴老師我想抄他的答案,可我這烏鴉嘴還真的說中了,他不僅交了試卷,還告訴了老師我的“所作所爲”,之後,一大波的懲罰奔涌而來,讓我氣都喘不過來!

我的心裏憤恨不平,咽不下這口氣。有什麼了不起的,遲早有一天我會超過你的!我在心裏怒吼。

此後,每節課我都會認真聽講;下課後,馬上完成老師佈置的作業……經過一段時間的奮鬥,我的成績真的有了提高,每一次數學考試都在95分以上,每次的十佳榜單上,我的名字從不缺席……

現在,想起取得的這一切進步,我真心想感謝一個人,他就是我的那位“見死不救”的朋友,因爲他的“見死不救”,我明白了,學習不能馬虎,一切必須靠自己!

朋友,謝謝你!

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