小學五年級

學會冷靜作文

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每一件事情,都是一顆星星,其中有一件事情一直懸在我記憶的星空裏。

學會冷靜

二年級的一個下午,我們正在學校做卷子,感覺桌子搖動了,奇怪!我沒感覺我在搖桌子呀,但桌子搖晃的更厲害了。我再看一下別的人,他們都有一種說不出的恐慌,看臉色就知道了,難道……難道是地震了,我倒吸了一口冷氣,我再也想不下去。但老師講了:“遇到地震不要驚慌。這時,廣播也響了。可是根本沒有作用,要知道我們的教學樓是在四樓,這麼遠跑下去,肯定會沒命的,越恐慌,就越混亂;越亂,危險就會逼近的!

我們只有躲在課桌下了,我沒有了驚慌的表情,而是鎮定自若,等待着地震停止。可是久久沒有停止,難道我們只能這樣坐以待斃了嗎?

可是,我們一個人都沒有說出一個字,這種時候就是考驗人們冷靜和耐力的時候。地震停止了,其他同學開心坐了起來,只有我一個人覺得不太對勁,怕引起老師懷疑,也坐了下來,可是……只停止了幾十秒鐘,桌子又再一次的搖動了起來,不用說,肯定是地震了,連環“震”又開始了,我們又躲在了桌子下。這下真糟糕了,我們聞到了一股臭味,我們捂着鼻子,俯蹲姿勢。這時,廣播響起來了:“所有人,一二年級快速地跑出教室,跑到操場,三年級分兩波跑到操場上,四年級,五年級,依次躲到空曠地帶。”

我們又找了一個空曠物,祕密通道,適合全體都躲在那個地方。我們鎮定自若,聽到了一羣尖叫聲,彷彿是一個膽小的人逃離密室一樣。果然,地震停了,但我們還是不能放鬆,足足等了十分鐘,確定沒有餘震了,才提心吊膽地出去。

我們來到了教室,很多人都被突如其來的地震事件(非地震演習)嚇出了一身冷汗,我沒有,一滴汗都沒有。這讓我明白了一個道理:“在突發事件中,我們得學會冷靜和有耐心。這就是讓我們在恐慌中學會冷靜。”不過我也有一點害怕,因爲我們學校還是第一次發生真正的地震。以後再有這樣的地震發生,我們也不用那麼緊張了。

我們學會了一項技能,冷靜和耐心。我想同學們以後遇到類似事件就不用這麼驚慌失措了,遇到了各種不詳的事就記住“在恐慌中學會冷靜”。

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