小學五年級

假如我作業沒帶作文

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“No!No!”我凌慘的叫聲在整個教室中迴盪着!

假如我作業沒帶

這天,我心有餘悸的來到學校,因爲我的試卷!是昨晚語文老師的一項重大作業,我因爲看書居然沒寫!那要知道,我們語文老師一但發現我的作業沒寫,是要讓我們抄語文書中最長的那篇課文三遍啊!那是什麼概念!在這時,我只默默的祈禱着,希望沒有收試卷,我臉色蒼白,頭上不時冒出豆大的冷汗。

可就在這裏,那聲讓我心驚膽戰的聲音還是讓我聽到了,“各組組長收試卷”我當時彷彿觸了電一樣,眼睛直勾勾的盯着抽屜看,大腦一片空白……

不可以!我要想一個方法擺脫老師的“威脅”。於是,我用我靈活的大腦飛速想着,就在組長收到我的“危機時刻”我回過頭去在書包裏翻來覆去地找着,不時裝出一臉的迷惑的神情,彷彿我在書包裏真的沒有帶試卷一樣。之後我裝出一臉哀喪的表情對組長說:“我……我今天沒有帶”。組長信以爲真說了一聲:“噢,那你下次再帶來給老師吧!”

哈哈,我一臉的苦笑的自言自語“看來,我的演技不錯呀!”可是,在上課的時候,老師當場問我,魏同學,你的作業給我看一下,我一下子蒙了。

之後老師找出了我沒寫的試卷,讓我罰抄了課文,我當時感嘆到:“如果我如實交代,可能結果也不會這樣”。

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