小學五年級

課堂上的趣事作文

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同學們,你們的課堂上有沒有發生過一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感動,或啼笑皆非……它們就像記憶沙灘裏的美麗貝殼,閃閃發亮。

課堂上的趣事

今天我就挑一顆最漂亮的給大家講講吧!

記得週日下午,在虎老師語文課堂上,到了評閱作文的環節,老師挨個給大家點評,當老師讀到大宇(陳星宇)的作文時,我略感奇怪,爲什麼這篇作文似曾相識?我絞盡腦汁地開始在大腦裏搜尋。

“哦,這篇作業我在作業幫上看到過!”我一敲腦門,脫口而出。

“是非”的我,就趕緊跟虎老師說這事,並建議虎老師在網上搜一下,看大宇到底是不是抄襲的。

大宇矢口否認:“沒有,老師,這是我自己寫的!”

"那我們搜完再說唄!"勝券在握的我,接過大宇的話。

我本想,虎老師會當堂搜索那篇作文。可曾想,虎老師非但沒上網搜,還說:“模仿是寫作的初始階段,作文可以模仿,可以借鑑,但不要超過30%,模仿到一定階段,就要慢慢形成自己的風格。”

可把大宇給樂壞了。

這一回合算我敗下了陣來,可我心裏還是不服氣,大宇哪有他作文裏寫得那麼好呀!

“可別讓我下次逮到你!”我暗想。

終於機會來了!又是一次作文課,大宇的作文我聽着不對勁兒。再仔細一聽,他說他爺爺去世他很難過,他和他爺爺的對話如何如何。但我明明記得,他爺爺去世的時候,他還沒出生呢。這分明就是假的嘛!

於是,我不假思索地將這個“發現”告訴了虎老師,還沒等虎老師發話,全班同學就哈哈大笑!

有的笑着“大宇這是把你咋了?”;有的則說“陳星宇今天出門又沒看黃曆吧?”;還有的說“劉昱江這是專業黑陳星宇20年啊!”。

大宇不無憎恨地看着我,就差跳出來打我了!

你們不知道,常常互黑的我們,實則是無話不談的好哥們兒。我們從小生活在一個小區,一起上一幼,一起上實驗小學。我們的媽媽連給我們報的課外輔導班都在一起。這不,我倆又在虎老師的作文課上相遇了!

只是每次在作文課上,我就看不慣大宇那明知自己的水平不咋地,還得意的樣兒!

不過,不管怎麼說,也只有在作文課上,我們纔有敞開心扉說真話的機會,就像虎老師說的,做人貴直嘛!而且作文就是生活,這纔是我們真實的生活模樣。

怎麼樣,我們作文課上的這些事是不是很有趣?(公衆號:虎老師語文)

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