小學五年級

包書皮作文推薦

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剛過期中考試,同學們有的是大把開心,有的是大把憂愁,爲了讓我們把考試之後的情感,發泄在勞動之中,學校決定讓我們包書。

包書皮

這就再好不過了,不過像我這種樂觀的人。對於考試,只要盡力了就行,江燦樓更樂觀,聽天由命。所以不論包不包書,情緒發泄與否,都是一樣的。

我從小到大都還沒包過書呢,要麼就是靠買,要麼就是不包,畢竟包書是一種技能。前幾天我們經過了小燕子老師關於包書技能的培訓,今天我們按老師的安排的位置坐好,就像回到了幼兒園,等待老師發放中餐。剛把書發下來,各式各樣的書,這就吸引的羅炅,他見到的這些書,打起了自己的“小算盤”,在大家小組合作時,選了個減膠帶的這個活兒。以爲這個活輕鬆些,他哪知道這剪膠帶的人是最忙的,嘿嘿,上當了。包書的人一要膠帶,就要好幾條膠帶。一旦沒有了,幾個包書的同學就會一起催。他還邊看書邊剪膠帶,這不,他爲了能看書看久一點,想了個辦法。用幾本自己的書把膠帶貼在書上,後備能源充足,就可以擠點時間一覽書中世界。他這種熱愛看書的習慣,我是喜歡的。

我一直仔細看同組人包書的方法。並按他們的去包,沒想到學會了,這包書皮,還講究技巧。一是不能包太緊,二是不能包太鬆,還要大致量好這本書的尺寸,才能找到最合適的書皮,避免浪費書皮。我把書用書皮對摺包着,然後用手把這本書折線處按住,這多虧了我的指甲,然後再把上下兩頭的折過來,貼上膠帶,固定好。再折一個三角形,貼上膠帶。背面是同樣的方法摺疊、固定。用剪刀把書柄處的書皮,齊平面三剪。壓實每個書邊一本書就完成了。沒想到我包的第一本書就合格了,這使得我來勁了。

再看看同組江勝達那邊。老師讓他們割書皮,他們就開始做起“生意”來了。買一送一,到他們那裏買個書皮,還送一本書給他們包。我們這組可是VIP,就享有優先權,還享有量身定製。不知後來羅炅從哪裏得來了地理成績。這次成績,他沒有考好,一臉憂愁,就罷工了。把那天剪膠帶的活交給了黃智谷,黃智谷乃我們班地理課代表,我覺得的他的託付很有意思。這黃智谷一接這個活就開始“大躍進”呢,他追求速度,但剪的膠帶都不是四邊形。不過他的速度是驚人的。這羅炅在位置上坐了一節課,我本來要用我樂觀精神感化他,他那時可是充耳不聞啊,他就一直坐在座位上,一直坐到放學。後來同組向麗珊也開始加快速度,我幫她貼膠帶,她就包,這樣合作速度確實提高了不少。

放學前老師公佈說我們進包了300多本,讓我們自己都不敢相信,感慨道團結就是力量,人多力量大,這次我也學了一門新技術,也是技術員咯。

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