小學五年級

我的舞臺作文摘要

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“噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿着紅白相間的演出服,伴隨着電吉他的伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺,時而融入歌曲。主唱也開始唱歌,鋼琴也開始伴奏。觀衆在我們的帶動下開始打節奏,我感到我就像一個聚光燈,讓觀衆的目光全部投向我……

我的舞臺

前幾個月,吉他王老師給了我幾張“漫步”的貝斯和絃伴奏譜。我頓時傻眼了,心想:咦?王老師是不是給錯了?我沒學貝斯啊。誰知王老師說:“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜,因爲你吉他彈得好,而選你加入我們琴行的樂隊,正好貝斯手有事去了,你就代替他吧,別彈和絃伴奏了。”我懵了。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和絃怎麼按。我原以爲貝斯只有四根弦,比吉他好彈,可後來王老師又教了我三種節奏,我便改變了這個想法。

前幾天,王老師又要求我背譜,我拿着那份千斤重的樂譜,下定決心背下來。站在練習的舞臺上,我努力地彈着貝斯,手上彈出了幾個泡,我卻想:過幾天就要去芷江表演了,那可是省級的比賽,世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……

站在幕後,我體會到前所未有的惶恐,終於體會到了表演者的心情——辛勤、艱鉅、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水,漸漸自信了起來。

表演完,臺下安靜了幾秒,幾位評委露出驚訝的神情,臺下立刻掌聲雷動。這時,我悟出一個道理:只要你心中有舞臺,每一處都將是最好的舞臺!

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